Каковы фрагменты произведений А. Пушкина, в которых нужно расставить пропущенные знаки препинания и определить вид деепричастий? Также, как можно доказать правильность своего решения с помощью словообразовательного анализа, заполнив данную таблицу?

1. Как весело обув (обуть, обувать) железом острым ноги.
2. Ведут ко мне коня в раздолии открытом, махая (махнуть, махать) гривою, он всадника несёт.

Русский язык 7 класс Деепричастия и знаки препинания в русском языке фрагменты произведений А. Пушкина знаки препинания Деепричастия словообразовательный анализ таблица русский язык 7 класс Новый

Давайте разберем предложенные фрагменты произведений А. Пушкина и выполним задание по расстановке знаков препинания, а также определим вид деепричастий. Начнем с первого фрагмента.

Фрагмент 1: "Как весело обув (обуть, обувать) железом острым ноги."

• Здесь необходимо расставить знаки препинания. В данном случае, запятая не требуется, так как предложение простое и не содержит вводных слов или обособленных членов.
• Теперь определим вид деепричастия. "Обув" – это деепричастие совершенного вида, так как оно образовано от глагола "обуть".

Фрагмент 2: "Ведут ко мне коня в раздолии открытом, махая (махнуть, махать) гривою, он всадника несёт."

• В этом предложении также нужно расставить знаки препинания. Запятая перед "он всадника несёт" необходима, так как "махая гривою" является деепричастным оборотом и обособляется запятой.
• Теперь определим вид деепричастия. "Махая" – это деепричастие несовершенного вида, так как оно образовано от глагола "махать".

Теперь давайте заполним таблицу для словообразовательного анализа:

Деепричастие	Глагол, от которого образовано	Вид
обув	обуть	совершенный
махая	махать	несовершенный

Таким образом, мы расставили знаки препинания и определили виды деепричастий в предложенных фрагментах. Если у вас есть вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!