Какой заголовок подходит для каждой группы слов из предложенного списка: 1) «Пишется ч, а произносится ш»; 2) «Озвончение и оглушение согласных»; 3) «В этих словах согласный произносится твёрдо перед е»; 4) «Правильно ставьте ударение!»? Также, каковы признаки каждого правила? Например: 1) нарочно - наро[ш]но, 2) косьба - ко[з'б]а; 3) кашне - каш[нэ]; 4) километр. Как распределить слова: потому что, кочерыжка, что-то, столяр, автобус, модельный, теннисный, цемент, прорубь по данным группам? И как составить вопросительное предложение с каждым третьим словом из группы, предложив соседу по парте ответить на этот вопрос? Запишите ваш диалог в тетрадь.

Русский язык 7 класс Орфография и ударение заголовок для группы слов правила русского языка ударение в словах произношение согласных озвончение и оглушение примеры правил русского языка диалог на русском языке распределение слов по группам Новый

Давайте разберем предложенные группы слов и определим, какой заголовок подходит к каждой из них, а также признаки правил, которые они обозначают.

1. Группа 1: «Пишется ч, а произносится ш»
   • Признак: В некоторых словах буква "ч" произносится как "ш".
   • Примеры: нарочно - наро[ш]но.
2. Группа 2: «Озвончение и оглушение согласных»
   • Признак: В некоторых словах звонкие согласные могут оглушаться, а глухие - озвончиваться.
   • Примеры: косьба - ко[з'б]а.
3. Группа 3: «В этих словах согласный произносится твёрдо перед е»
   • Признак: Перед буквой "е" согласный произносится твердо, несмотря на то, что это мягкий звук.
   • Примеры: кашне - каш[нэ].
4. Группа 4: «Правильно ставьте ударение!»
   • Признак: Ударение в словах может быть подвижным или неподвижным, и его нужно правильно ставить.
   • Примеры: километр.

Теперь давайте распределим слова из списка по соответствующим группам:

• Потому что - не подходит ни в одну группу.
• Кочерыжка - подходит к группе 1 (пишется ч, произносится ш) - ко[ш]ерыжка.
• Что-то - подходит к группе 1 (пишется ч, произносится ш) - ш[то]-то.
• Столяр - подходит к группе 2 (озвончение и оглушение согласных) - [з]оляр.
• Автобус - не подходит ни в одну группу.
• Модельный - не подходит ни в одну группу.
• Теннисный - не подходит ни в одну группу.
• Цемент - не подходит ни в одну группу.
• Прорубь - подходит к группе 3 (в этих словах согласный произносится твёрдо перед е) - проруб[ь].

Теперь составим вопросительное предложение с каждым третьим словом из группы:

1. Кочерыжка: Как ты думаешь, что такое кочерыжка?
2. Столяр: Кто такой столяр?
3. Прорубь: Где находится прорубь?

Теперь запишите ваш диалог в тетрадь:

Студент 1: Как ты думаешь, что такое кочерыжка?
Студент 2: Это часть растения, которая остается после того, как срезали листья.
Студент 1: Кто такой столяр?
Студент 2: Это человек, который работает с деревом и делает мебель.
Студент 1: Где находится прорубь?
Студент 2: Прорубь обычно находится в замерзшем водоеме, где делают отверстие для рыбалки.

Таким образом, мы разобрали слова по группам и составили диалог. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь их задавать!