Определите основную мысль текста.

Спишите, деля текст на абзацы и согласуя данные в скобках прилагательные с теми существительными, к которым они относятся, а также расставляя пропущенные знаки препинания.

1. Лес, расположенный вблизи большого города, страдает от вытаптывания. Порой в бору стоят одни лишь старые сосны. А внизу нет ни молодого деревца, ни зелёного мха, ни травы. И уж, конечно, не найдёшь тут белого гриба.
2. На тёмно-сером грунте, похожем на асфальт, утрамбованном человеческими ногами, не растёт ничего. Можно ограждать большие участки леса, предоставляя гуляющим дорожки, как в парке.
3. Скучно же так, восклицает иной турист из "дикарей". А весело ли гулять по аспидно-чёрному "лесному асфальту", на котором лишь жёлтая опавшая хвоя да обрывки бумаги и бутылочные осколки?

Даю 25 баллов.

Русский язык 7 класс Анализ текста основная мысль текста русский язык 7 класс анализ текста вытаптывание леса состояние природы экология описание леса проблемы окружающей среды влияние человека на природу литературное творчество сочинение знаки препинания согласование прилагательных абзацы текста природные ресурсы сохранение леса туристическая культура эстетика природы экосистема охрана природы воспитание экологической ответственности уроки русского языка задания по русскому языку школьные задания Новый

Основная мысль текста: Текст поднимает проблему деградации леса из-за человеческой деятельности, показывая, как вытаптывание и мусор уничтожают природную красоту и экосистему.

Переписанный текст с исправлениями:

Лес, расположенный вблизи большого города, страдает от вытаптывания. Порой в бору стоят одни лишь старые сосны. А внизу нет ни молодого деревца, ни зелёного мха, ни травы. И уж, конечно, не найдёшь тут белого гриба.

На тёмно-сером грунте, похожем на асфальт, утрамбованном человеческими ногами, не растёт ничего. Можно ограждать большие участки леса, предоставляя гуляющим дорожки, как в парке.

Скучно же так, восклицает иной турист из "дикарей". А весело ли гулять по аспидно-чёрному "лесному асфальту", на котором лишь жёлтая опавшая хвоя да обрывки бумаги и бутылочные осколки?

Шаги решения:

1. Прочитать текст внимательно и выделить основные идеи и проблемы, которые он поднимает.
2. Определить, какая мысль является центральной и объединяет все абзацы.
3. Переписать текст, разделив его на абзацы и согласовав прилагательные с существительными.
4. Проверить текст на наличие пропущенных знаков препинания и исправить их.