Помогите!!! очень надо!!!

Помогите ответить на вопросы по тексту, вот текст, вопросы внизу!

Нет ничего прекрасней кустов шиповника! Помните ли вы их, милый читатель? Мой вопрос не слишком невежлив; ведь верно же, что многие и многие проходят мимо множества чудесных вещей, стоящих или двигающихся по пути. Мимо деревьев, кустов, птиц, детских личиков, провожающих нас взглядом где-то на пороге ворот… Красная узкая птичка вертится во все стороны на ветке – видим ли мы ее? Утка опрокидывается головой вперед в воду – замечаем ли мы, как юмористично и обаятельно это движение, хохочем ли мы, оглядываемся ли, чтобы посмотреть, что с уткой? Ее нет! Где она? Она плывет под водой… Подождите, она сейчас вынырнет! Вынырнула, отшвырнув движением головы такую горсть сверкающих капель, что даже трудно подыскать для них метафору. Постойте-ка, постойте-ка, она, вынырнув, делает такие движения головой, чтобы стряхнуть воду, что, кажется, утирается после купания всем небом! Как редко мы останавливаем внимание на мире! Вот я и позволяю себе поэтому напомнить читателю о том, как красив шиповник. В тот день он показался мне особенно красивым. Может быть, потому, что я несколько лет не встречал его на своем пути!

1. определите стиль текста
2. тема текста-?
3. объясните, почему в тексте так много восклицательных и вопросительных предложений.
4. Напишите, как называется выделенное изобразительное средство языка в предложении: Постойте-ка, постойте-ка, она, вынырнув, делает такие движения головой, чтобы стряхнуть воду, что кажется, утирается после купания всем небом!
5. подчеркните в тексте все причастия и выделите суффикс
6. выделите графически причастные обороты

Помогите, если хоть что-то знаете, напишите!

Русский язык 7 класс Тема текста - "Описание природы русский язык 7 класс текст вопросы по тексту стиль текста тема текста восклицательные предложения вопросительные предложения изобразительное средство Причастия суффикс причастные обороты анализ текста литература школьное задание помощь с домашним заданием Новый

Привет! Давай разберем вопросы по тексту.

1. Определите стиль текста:

Стиль текста - художественный. Он насыщен образами и эмоциональной окраской.

2. Тема текста:

Тема текста - красота природы и внимание к окружающему миру.

3. Объясните, почему в тексте так много восклицательных и вопросительных предложений:

Восклицательные и вопросительные предложения помогают передать эмоции автора, его восхищение природой и побуждают читателя задуматься о том, как часто мы не замечаем красоты вокруг нас.

4. Напишите, как называется выделенное изобразительное средство языка в предложении:

В данном предложении используется метафора ("утирается после купания всем небом").

5. Подчеркните в тексте все причастия и выделите суффикс:

Причастия в тексте:

• провожающих (суффикс -ущ-)
• опрокидывающаяся (суффикс -я-)
• вынырнув (суффикс -в-)
• сверкающих (суффикс -ащ-)
• красивым (суффикс -ив-)

6. Выделите графически причастные обороты:

Причастные обороты в тексте:

• провожающих нас взглядом
• отшвырнув движением головы
• вынырнув, делает такие движения головой

Надеюсь, это поможет тебе! Если есть еще вопросы, спрашивай!