ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!!!

1. Человек, закаляющийся с детских лет, всегда здоров и бодр.
2. Ребята катались по замерзшей реке.
3. Лица ребят, описывающих поездку, раскраснелись от оживления.
4. Плакат, нарисованный художником, повесили в классе.
5. Хорошая книга – это подарок, завещанный автором человеческому роду.
6. Развитие системы электростанций будет идти в убыстряющем темпе.

Русский язык 7 класс Синтаксис и пунктуация русский язык 7 класс закалка здоровье Ребята катание замерзшая река лица поездка плакат художник класс хорошая книга подарок автор развитие Система электростанции убыстряющийся темп Новый

Здравствуйте! Давайте разберём эти предложения и определим их стиль. Все они относятся к научно-академическому стилю, так как содержат факты, описания и обобщения, которые могут быть использованы в научных текстах.

1. Человек, закаляющийся с детских лет, всегда здоров и бодр.

   Это предложение говорит о пользе закаливания. Здесь используется обобщение, что характерно для научного стиля.

2. Ребята катались по замерзшей реке.

   Это простое предложение описывает действие. Оно может быть использовано в научных работах для иллюстрации какого-либо явления (например, физики льда).

3. Лица ребят, описывающих поездку, раскраснелись от оживления.

   Здесь описывается эмоциональное состояние, что может быть важно для изучения психологии или социологии.

4. Плакат, нарисованный художником, повесили в классе.

   Это предложение говорит о действии и может быть использовано для обсуждения роли искусства в образовании.

5. Хорошая книга – это подарок, завещанный автором человеческому роду.

   В этом предложении содержится философская мысль, что также часто встречается в научных текстах.

6. Развитие системы электростанций будет идти в убыстряющем темпе.

   Это предложение содержит предсказание, основанное на фактах, что является характерным для научного анализа.

Каждое из этих предложений имеет свои особенности, но все они могут быть проанализированы с точки зрения научного подхода, что делает их частью научно-академического стиля.