Помогите, пожалуйста! Мальчик прочитал предложения и сделал к ним смешные рисунки. Какие многозначные слова он обыграл? Наша школа вышла на субботник. Лодка уткнулась носом в берег. Артиллерист чистил ствол пушки. Мне надо объяснить именно что он перепутал и исправить его ошибки! СРОЧНО!!! ПОЖАЛУЙСТА!!!

Русский язык 7 класс Многозначные слова многозначные слова смешные рисунки исправление ошибок примеры предложений русский язык 7 класс Новый

Конечно, я помогу вам разобраться с многозначными словами в предложениях, которые прочитал мальчик. Давайте рассмотрим каждое предложение и выясним, какие слова он мог обыграть неправильно.

1. Наша школа вышла на субботник.

   В этом предложении слово "вышла" может быть понято в разных значениях. Мальчик мог изобразить, как школа (здание) "вышла" из своего места, что является смешным и неправильным. На самом деле, "вышла" здесь означает, что ученики и учителя собрались для работы на свежем воздухе, чтобы убрать территорию. Исправление: "Наша школа организовала субботник".

2. Лодка уткнулась носом в берег.

   Слово "носом" также многозначное. Мальчик мог нарисовать лодку с настоящим носом, как у человека, что выглядит комично. На самом деле, "носом" здесь называют переднюю часть лодки. Исправление: "Лодка уткнулась в берег своим носом".

3. Артиллерист чистил ствол пушки.

   В этом предложении слово "ствол" может вызвать недоразумение. Мальчик мог нарисовать человека, который чистит дерево (ствол) вместо пушки. На самом деле, "ствол" здесь относится к части орудия, из которого стреляют. Исправление: "Артиллерист чистил ствол орудия".

Таким образом, мальчик использовал многозначные слова в своих рисунках, что привело к смешным, но неправильным изображениям. Объясните ему, как правильно использовать эти слова в контексте, чтобы избежать путаницы в будущем!