Пожалуйста, помогите. Объясните, правильно ли рисунки иллюстрируют значение фразеологизмов, в состав которых входят глаголы. Придумайте предложения с этими фразеологизмами.

1. Смотреть сквозь пальцы (Мальчик сидит и смотрит сквозь (между) пальцев)
2. Заткнуть за пояс (У мальчика за поясом шарфом завязан другой мальчик)
3. Водой не разольёшь (Две девочки держат друг друга за плечи и между ними льётся вода)
4. Хромает по математике (Мальчик стоит на учебнике по математике со сломанной ногой и все самостаятельные на 2)
5. Кипит от негодования (Мальчик в ярости и от его лица "идёт" пар и пот или вода)

Русский язык 7 класс Фразеологизмы фразеологизмы с глаголами значение фразеологизмов иллюстрация фразеологизмов русский язык 7 класс примеры предложений с фразеологизмами Новый

Давайте разберем каждый из предложенных фразеологизмов и оценим, правильно ли рисунки иллюстрируют их значение. Также я предложу примеры предложений с этими фразеологизмами.

• Смотреть сквозь пальцы: Этот фразеологизм означает игнорировать что-то, не замечать недостатков или ошибок. Рисунок, на котором мальчик смотрит сквозь пальцы, может быть уместным, так как он визуально передает суть выражения.
• Заткнуть за пояс: Это выражение означает превзойти кого-то, показать, что ты лучше. Рисунок, на котором один мальчик за поясом завязан другим, не совсем точно передает смысл фразеологизма. Лучше было бы изобразить ситуацию, где один мальчик показывает свои достижения, а другой поражается.
• Водой не разольёшь: Этот фразеологизм означает, что дружба или связь между людьми очень крепкая. Рисунок с девочками, которые держат друг друга за плечи и между ними льется вода, не совсем подходит, так как вода может быть воспринята как символ разлуки. Лучше было бы изобразить их, например, обнимающимися или смеющимися вместе.
• Хромает по математике: Этот фразеологизм означает, что у человека есть проблемы в учебе по математике. Рисунок, где мальчик стоит на учебнике по математике со сломанной ногой, может быть воспринят как метафора, но лучше было бы показать, как он пытается решить задачу и у него не получается.
• Кипит от негодования: Это выражение означает испытывать сильное недовольство или злость. Рисунок с мальчиком в ярости и паром, идущим от его лица, очень хорошо иллюстрирует это выражение, так как передает эмоциональное состояние.

Теперь давайте составим предложения с этими фразеологизмами:

1. Когда учитель заметил, что Петя не сделал домашнее задание, он решил смотреть сквозь пальцы и не ставить ему двойку.
2. На соревнованиях по математике Ваня заткнул за пояс всех своих соперников, решив задачи быстрее всех.
3. Маша и Оля всегда поддерживают друг друга, ведь их дружба водой не разольёшь.
4. Саша очень хромает по математике, поэтому ему нужна помощь в подготовке к контрольной.
5. Когда ему сказали, что его любимую игрушку потеряли, он кипел от негодования и не мог успокоиться.

Надеюсь, это поможет вам лучше понять фразеологизмы и их значение!