Вопрос: Прочитайте, озаглавьте текст. Определите тип речи. Выпишите словосочетания, соответствующие схемам: существительное плюс прилагательное, существительное плюс существительное в родительном падеже, глагол плюс существительное в винительном падеже.

Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи - задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как нам воспитать эту любовь?

Она начинается с малого - с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране - к ее истории, ее прошлому, а затем ко всему человечеству, к человеческой культуре.

Русский язык 7 класс Типы речи и словосочетания русский язык 7 класс озаглавить текст тип речи словосочетания существительное плюс прилагательное существительное плюс существительное родительный падеж глагол плюс существительное винительный падеж воспитание любви родной край родная культура семья жилище школа любовь к стране история прошлое человеческая культура Новый

1. Тема: "Как происходит воспитание любви?"

В данном случае тема заключается в исследовании процесса формирования любви к своему родному краю и культуре. Мы обсуждаем, с чего начинается этот процесс и как он развивается.

2. Тип речи: рассуждение.

Тип речи здесь - рассуждение, потому что автор анализирует и объясняет, как именно происходит воспитание любви к родному. Он приводит различные примеры и рассуждает о важности этой любви, что характерно для данного типа речи.

3. Словосочетания "существительное плюс прилагательное":

• к родному краю
• к родной культуре
• к родному селу или городу
• к родной речи
• первостепенной важности
• к человеческой культуре

В этих словосочетаниях мы видим, как существительные (край, культура, село, город, речь, важность, культура) соединяются с прилагательными, которые описывают их, подчеркивая важность и связь с родным.

4. Словосочетания "существительное плюс существительное в родительном падеже":

• воспитание любви
• задача первостепенной важности

Здесь существительное "воспитание" связано с другим существительным "любви" в родительном падеже, показывая, что речь идет именно о процессе воспитания любви. Во втором случае мы видим, что "задача" описывается как имеющая "первостепенную важность".

5. Словосочетания "глагол плюс существительное в винительном падеже":

• воспитать любовь
• переходит в любовь

В этих примерах глаголы "воспитать" и "переходит" указывают на действия, которые направлены на объект "любовь" в винительном падеже. Это показывает, как осуществляется процесс воспитания и развитие любви.

Таким образом, мы проанализировали текст, определили его тему и тип речи, а также выписали соответствующие словосочетания по указанным схемам. Это помогает лучше понять, как автор излагает свои мысли и идеи.