Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания и раскройте скобки!

1. Пётр заскрежетал зубами, сверкнул на измен_ика взглядом презрения.
2. В кругу гост_пр_имных хозяев он забывал о (не) пр_ятностях пр_следовавших его в столице.
3. Гости (не) переставали уд_влят_ся, что русские за такое короткое время так пр_успели в корабл_строении.
4. Значение ис_кус_ства пр_увеличить нельзя.
5. И грусти тихой и спокойной я пр_даюсь душою всей.
6. Предл_жение ему было _дела_но (не) ожидан_о, и вопросов возникло пр_достаточно.
7. Бабочки кружились в пр_чудливом танце над цветами.
8. Предст_яло поднят_ся на пр_брежные скалы и (за) тем спуститься (в) низ.
9. Пр_подняв голову, он разгл_дел у основания башни пр_земистое сооружение.
10. Подкатила дремота, и я пр_лег.
11. Он сидит пр_слушиваясь к тоскливым осе_ним звукам.
12. Он стал великолепным штурманом, испытал множество пр_ключений, которые и пр_снит_ся (не) могли (бы) специалисту по пр_кладной математик_.
13. Больше всего он любил пр_слуш_ват_ся к шел_сту листвы над головой.
14. Он чуть пр_поднял голову, пр_щурился и увид_л, что по чёрной воде пр_бл_жаясь медлен_о двигался плот.
15. Они медле_но пр_бл_жались к огромной сосне, пр_миная лыжами торчавшую из (под) снега траву.

Русский язык 7 класс Правописание и пунктуация русский язык 7 класс вставьте пропущенные буквы знаки препинания раскройте скобки задания по русскому языку упражнения грамматика правописание русский язык для школьников задания на исправление ошибок уроки русского языка подготовка к контрольной русский язык онлайн обучение русскому языку школьная программа русский язык 7 класс Новый

Давайте вместе разберем текст и вставим пропущенные буквы, расставим знаки препинания и раскроем скобки. Я объясню каждый шаг.

1. Пётр заскрежетал зубами, сверкнул на изменника взглядом презрения.
   • В слове "изменника" пропущена буква "н".
2. В кругу гостеприимных хозяев он забывал о неприятностях, преследовавших его в столице.
   • В слове "гостеприимных" пропущены буквы "е", "и" и "и".
   • В слове "неприятностях" пропущена буква "и".
   • В слове "преследовавших" пропущена буква "е".
   • Запятая перед "преследовавших" необходима, так как это вводное предложение.
3. Гости не переставали удивляться, что русские за такое короткое время так преуспели в кораблестроении.
   • В слове "не" пишем отдельно, так как это отрицание.
   • В слове "удивляться" пропущена буква "и".
   • В слове "преуспели" пропущена буква "е".
   • В слове "кораблестроении" пропущены буквы "е", "и".
4. Значение искусства преувеличить нельзя.
   • В слове "искусства" пропущена буква "с".
   • В слове "преувеличить" пропущена буква "е".
5. И грусти тихой и спокойной я предаюсь душою всей.
   • В слове "предаюсь" пропущена буква "е".
6. Предложение ему было сделано неожиданно, и вопросов возникло предостаточно.
   • В слове "предложение" пропущена буква "л".
   • В слове "сделано" пропущена буква "е".
   • В слове "неожиданно" пропущена буква "ж".
   • Запятая перед "и вопросов" необходима, так как это соединительное предложение.
   • В слове "предостаточно" пропущена буква "е".
7. Бабочки кружились в причудливом танце над цветами.
   • В слове "причудливом" пропущены буквы "и", "и".
8. Предстояло подняться на прибрежные скалы и затем спуститься вниз.
   • В слове "предстояло" пропущена буква "е".
   • В слове "подняться" пропущена буква "я".
   • В слове "прибрежные" пропущены буквы "и".
   • Запятая перед "и затем" не нужна, так как это однородные члены.
   • В слове "вниз" пропущена буква "и".
9. Приподняв голову, он разглядел у основания башни приземистое сооружение.
   • В слове "приподняв" пропущена буква "и".
   • В слове "разглядел" пропущена буква "з".
   • В слове "приземистое" пропущены буквы "и".
10. Подкатила дремота, и я прилег.
    • В слове "прилег" пропущена буква "и".
11. Он сидит, прислушиваясь к тоскливым осенним звукам.
    • Запятая перед "прислушиваясь" необходима, так как это вводное предложение.
    • В слове "прислушиваясь" пропущена буква "и".
    • В слове "осенним" пропущена буква "е".
12. Он стал великолепным штурманом, испытал множество приключений, которые и присниться не могли бы специалисту по прикладной математике.
    • Запятая перед "которые" необходима, так как это вводное предложение.
    • В слове "приключений" пропущена буква "и".
    • В слове "присниться" пропущена буква "и".
    • В слове "не" пишем отдельно, так как это отрицание.
    • В слове "прикладной" пропущена буква "и".
    • В слове "математике" пропущена буква "и".
13. Больше всего он любил прислушиваться к шелесту листвы над головой.
    • В слове "прислушиваться" пропущена буква "и".
    • В слове "шелесту" пропущена буква "е".
14. Он чуть приподнял голову, прищурился и увидел, что по чёрной воде приближаясь медленно двигался плот.
    • В слове "приподнял" пропущена буква "и".
    • В слове "прищурился" пропущена буква "и".
    • В слове "увидел" пропущена буква "и".
    • Запятая перед "что" необходима, так как это вводное предложение.
    • В слове "приближаясь" пропущена буква "и".
    • В слове "медленно" пропущена буква "и".
15. Они медленно приближались к огромной сосне, приминая лыжами торчавшую из-под снега траву.
    • В слове "медленно" пропущена буква "и".
    • В слове "приближались" пропущена буква "и".
    • В слове "приминая" пропущена буква "и".
    • Запятая перед "приминая" необходима, так как это вводное предложение.
    • В слове "из-под" необходим дефис.

Теперь у вас есть исправленный текст с пропущенными буквами, знаками препинания и раскрытыми скобками. Если у вас есть вопросы по какому-либо из пунктов, не стесняйтесь спрашивать!