Давайте разберем задание и ответим на вопросы, поставив слова из скобок в правильной форме. Мы будем использовать правильные падежи и числа, чтобы предложения звучали грамматически правильно.

1. Что читает профессор? доклад - Профессор читает доклад.
2. Кого слушают студенты? профессор - Студенты слушают профессора.
3. Что пишут студенты? экзамен - Студенты пишут экзамен.
4. Кого спрашивает преподаватель? студент - Преподаватель спрашивает студента.
5. Что строят рабочие? стадион - Рабочие строят стадион.
6. Кого ждут рабочие? инженер - Рабочие ждут инженера.
7. Что учит брат? текст - Брат учит текст.
8. Кого брат учит играть в теннис? сестра - Брат учит играть в теннис сестру.
9. Что рассказывает бабушка внучке? сказка - Бабушка рассказывает внучке сказку.
10. Кого любит мать? дочь - Мать любит дочь.
11. Кого вы встретили? друг - Вы встретили друга.

1. Что ты будешь есть? мясо, рыба, салат - Я буду есть мясо, рыбу и салат.
2. Что ты будешь пить? кофе, сок и вода - Я буду пить кофе, сок и воду.
3. Что мы сегодня будем писать на уроке? упражнение, сочинение или диктант - Мы сегодня будем писать упражнение, сочинение или диктант.
4. Что обычно пишет аспирант? реферат или диссертация - Аспирант обычно пишет реферат или диссертацию.
5. Что надо получить? паспорт и виза - Надо получить паспорт и визу.
6. Что ты купил? бутылка воды, коробка конфет, печенье и чай - Я купил бутылку воды, коробку конфет, печенье и чай.
7. Что вы подарили? сувенир, сумка, картина, косметика, платье - Мы подарили сувенир, сумку, картину, косметику и платье.
8. Что твой друг хочет получить на день рождения? велосипед, мотоцикл или машина - Мой друг хочет получить велосипед, мотоцикл или машину.
9. Если у тебя будет много денег, что ты хочешь купить? компьютер, машина, вертолёт, самолёт, яхта, магазин, фабрика - Если у меня будет много денег, я хочу купить компьютер, машину, вертолёт, самолёт, яхту, магазин или фабрику.
10. Что вы любите? литература, история, математика, архитектура, политика, экономика - Мы любим литературу, историю, математику, архитектуру, политику и экономику.

Обратите внимание, что в некоторых случаях мы изменили слова, чтобы они соответствовали контексту и грамматическим правилам. Например, в предложениях с множественным числом мы использовали соответствующие формы существительных.