Как правильно расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматическую основу в каждом предложении, начертить схемы и определить вид подчинения в следующих предложениях?

1. Хотя фронт пр..двинулся к самому каналу ш..стая батарея оставалась маленьким островком до к..торого в полной мере не док..тилась тяж..лая в..лна в..йны.
2. Только т..перь увидел Фрол что совсем рассв..ло что у синего подножия утёса над светлихой к..чаются белые пол..сы тумана что камни на б..регу стали сизыми от утре(н,нн)ей р..сы.

Русский язык 8 класс Знаки препинания и грамматический анализ предложений знаки препинания грамматическая основа схемы предложений вид подчинения русский язык 8 класс Новый

Давайте разберем оба предложения по шагам, чтобы правильно расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматическую основу и определить вид подчинения.

Первое предложение:

«Хотя фронт пр..двинулся к самому каналу ш..стая батарея оставалась маленьким островком до к..торого в полной мере не док..тилась тяж..лая в..лна в..йны.»

1. Определяем грамматическую основу:
• Главная часть: «ш..стая батарея оставалась маленьким островком» (подлежащее - «батарея», сказуемое - «оставалась»).
• Придаточная часть: «Хотя фронт пр..двинулся к самому каналу» (подлежащее - «фронт», сказуемое - «пр..двинулся»).
2. Расставляем знаки препинания:
• Перед «хотя» ставим запятую, так как это вводное слово, которое начинает придаточную часть.
• Перед «до к..торого» также ставим запятую, так как это вводит новую придаточную часть.
3. Схема:
• Главное: «батарея - оставалась»
• Придаточное: «Хотя фронт - пр..двинулся»
• Вид подчинения: сложноподчиненное предложение, где есть главная и две придаточные части.

Второе предложение:

«Только т..перь увидел Фрол что совсем рассв..ло что у синего подножия утёса над светлихой к..чаются белые пол..сы тумана что камни на б..регу стали сизыми от утре(н,нн)ей р..сы.»

1. Определяем грамматическую основу:
• Главная часть: «Фрол увидел» (подлежащее - «Фрол», сказуемое - «увидел»).
• Придаточные части: «что совсем рассв..ло», «что у синего подножия утёса к..чаются белые пол..сы», «что камни на б..регу стали сизыми от утре(н,нн)ей р..сы» (в каждой из них подлежащее и сказуемое определяются отдельно).
2. Расставляем знаки препинания:
• После «увидел Фрол» ставим запятую, так как далее идет придаточная часть.
• Каждая придаточная часть также отделяется запятой.
3. Схема:
• Главное: «Фрол - увидел»
• Придаточные: «что - рассв..ло», «что - к..чаются», «что - стали»
• Вид подчинения: сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными частями.

Таким образом, мы разобрали оба предложения, подчеркнули грамматическую основу, расставили знаки препинания и определили вид подчинения. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!