Как составить и записать словообразовательные цепочки из следующих слов:

1. следовать, след, последовать, непоследовательный, последовательный, непоследовательность;
2. синеглазый, синий, синеглазка;
3. продуманный, думать, непродуманность, непродуманный, продумать.

Русский язык 8 класс Словообразование словообразовательные цепочки русский язык следовать синеглазый продуманный словообразование примеры слов анализ слов морфология лексика Новый

Составление словообразовательных цепочек – это интересное и полезное занятие, которое помогает лучше понять, как образуются слова в русском языке. Давайте разберем каждую из предложенных групп слов и составим из них цепочки.

1. Первая группа слов:

• следовать
• след
• последовать
• непоследовательный
• последовательный
• непоследовательность

Для первой группы можно выделить следующие связи:

1. Следовать – глагол, от которого образуется существительное след.
2. От слова след образуется глагол последовать.
3. От последовать образуются прилагательные последовательный и непоследовательный.
4. От последовательный образуется существительное непоследовательность.

Таким образом, цепочка выглядит так:

следовать → след → последовать → последовательный → непоследовательный → непоследовательность

2. Вторая группа слов:

• синеглазый
• синий
• синеглазка

Для второй группы можно выделить такие связи:

1. Прилагательное синий является основой для образования синеглазый (прилагательное с дополнительным значением).
2. От синеглазый образуется существительное синеглазка (уменьшительно-ласкательная форма).

Таким образом, цепочка выглядит так:

синий → синеглазый → синеглазка

3. Третья группа слов:

• продуманный
• думать
• непродуманность
• непродуманный
• продумать

Для третьей группы можно выделить следующие связи:

1. Глагол думать является основой для образования прилагательного продуманный (совершенный вид).
2. От думать также образуется глагол продумать (совершенный вид).
3. От продуманный образуется существительное непродуманность и прилагательное непродуманный.

Таким образом, цепочка выглядит так:

думать → продуманный → продумать → непродуманный → непродуманность

Теперь у вас есть словообразовательные цепочки для каждой группы слов. Это упражнение поможет вам лучше понять, как слова связаны друг с другом и как они образуются в русском языке.