Как выполнить синтетический разбор каждого предложения из данных примеров?

1. После грозы земля (не) долго парилась и быстро высыхая превращалась в каменистую. (С. Баруздин)
2. Изведал враг в тот день что (не) мало, Значит русский бой удалый... (М. Лермонтов)
3. Величаво простёрлась широкая река. Безшумно торжественно и (не) торопливо текут её воды. (Н. Сладков)
4. Уже я с трудом различал отдалённые предметы; поле (не) ясно белело вокруг. (И. Тургенев)
5. Когда тёмную августовскую ночь проводишь у костра, (не) вольно обращаешь внимание на обилие падающих звёзд. (А. Калецкий)
6. Солнце грело (не) жарко и каждый листик и травка насквозь светились над весёлым лугом. (М. Прилежаева)
7. Лес стоит молча, (не) подвижно. (А. Чехов)

Русский язык 8 класс Синтетический разбор предложения синтетический разбор русский язык примеры предложений разбор предложений грамматический разбор русский язык 8 класс анализ предложений учебные примеры лексика и грамматика уроки русского языка Новый

Синтетический разбор предложения включает в себя несколько шагов, которые помогут нам проанализировать его структуру и выявить основные элементы. Давайте рассмотрим, как это сделать на примерах, которые вы привели.

Шаги выполнения синтетического разбора:

1. Определение типа предложения: Сначала нужно определить, является ли предложение простым или сложным. Простое предложение содержит одну грамматическую основу, а сложное - несколько.
2. Выделение грамматической основы: Найдите подлежащее и сказуемое в предложении. Подлежащее отвечает на вопросы "Кто?" или "Что?", а сказуемое - "Что делает?" или "Что происходит?".
3. Анализ второстепенных членов: Определите, есть ли в предложении второстепенные члены (обстоятельства, дополнения, определения) и какие функции они выполняют.
4. Выявление особенностей: Обратите внимание на частицы, союзы и другие слова, которые могут изменять смысл предложения или его структуру.

Теперь давайте применим эти шаги к каждому из предложений.

• 1. "После грозы земля (не) долго парилась и быстро высыхая превращалась в каменистую." (С. Баруздин)
  • Тип: простое предложение.
  • Грамматическая основа: подлежащее - "земля", сказуемое - "парилась", "превращалась".
  • Второстепенные члены: обстоятельства времени ("после грозы"), образа действия ("долго", "быстро").
  • Частица "не" перед "долго" указывает на отрицание.
• 2. "Изведал враг в тот день что (не) мало, Значит русский бой удалый..." (М. Лермонтов)
  • Тип: сложносочиненное предложение.
  • Грамматическая основа: подлежащее - "враг", сказуемое - "изведал".
  • Второстепенные члены: обстоятельство времени ("в тот день"), дополнение ("что (не) мало").
  • Частица "не" перед "мало" также указывает на отрицание.
• 3. "Величаво простёрлась широкая река. Безшумно торжественно и (не) торопливо текут её воды." (Н. Сладков)
  • Первое предложение: простое, подлежащее - "река", сказуемое - "простёрлась".
  • Второе предложение: простое, подлежащее - "воды", сказуемое - "текут".
  • Второстепенные члены: обстоятельства образа действия ("величаво", "безшумно", "торжественно", "не торопливо").
• 4. "Уже я с трудом различал отдалённые предметы; поле (не) ясно белело вокруг." (И. Тургенев)
  • Первое предложение: простое, подлежащее - "я", сказуемое - "различал".
  • Второе предложение: простое, подлежащее - "поле", сказуемое - "белело".
  • Второстепенные члены: обстоятельства (с трудом, вокруг). Частица "не" перед "ясно" указывает на отрицание.
• 5. "Когда тёмную августовскую ночь проводишь у костра, (не) вольно обращаешь внимание на обилие падающих звёзд." (А. Калецкий)
  • Тип: сложноподчиненное предложение.
  • Грамматическая основа: в главном предложении подлежащее - "ты", сказуемое - "обращаешь".
  • Второстепенные члены: обстоятельства времени ("когда"), дополнение ("внимание на обилие"). Частица "не" перед "вольно" указывает на отрицание.
• 6. "Солнце грело (не) жарко и каждый листик и травка насквозь светились над весёлым лугом." (М. Прилежаева)
  • Тип: сложносочиненное предложение.
  • Грамматическая основа: подлежащее - "солнце", сказуемое - "грело".
  • Второе предложение: подлежащее - "листик и травка", сказуемое - "светились".
  • Обстоятельства образа действия ("не жарко").
• 7. "Лес стоит молча, (не) подвижно." (А. Чехов)
  • Тип: простое предложение.
  • Грамматическая основа: подлежащее - "лес", сказуемое - "стоит".
  • Обстоятельства образа действия ("молча", "не подвижно").

Таким образом, синтетический разбор помогает глубже понять структуру предложения и его смысл. Надеюсь, это объяснение было полезным для вас!