Какое предложение содержит сравнение в качестве средства выразительности речи?

1. (1) Она возникла перед взглядом Алексея как-то вечером, в час бешеного приступа его боли, и мимо не прошла, задержалась.
2. (4) И неграмотная старуха бродила вечерами между коек, взбивая подушки, кладя компрессы на жаром пышущие лбы и приговаривая, приговаривая какие-то словечки, то ли убаюкивая ими, то ли сказку какую волшебную рассказывая.
3. (6) Когда заканчивалось её дежурство, усаживалась теперь тётя Груня на табурет возле Алексея, смачивала уголком полотенца ссохшиеся, запёкшиеся его губы, и обтирала лицо, и подносила водички, и всё время гладила она его холодную, неживую руку и приговаривала, приговаривая, не жалея слов, мягких, как хорошая повязка.
4. (12) Как же могла она, мать и жена, не ходить в палаты после дежурства, как могла не приговаривать своих ласковых слов, как могла не помочь Алексею?

Русский язык 8 класс Средства выразительности речи сравнение в предложении выразительность речи русский язык 8 класс Новый

Чтобы определить, какое предложение содержит сравнение как средство выразительности речи, давайте проанализируем каждое из предложений.

• Предложение 1: "Она возникла перед взглядом Алексея как-то вечером, в час бешеного приступа его боли, и мимо не прошла, задержалась."

  В этом предложении нет сравнения. Здесь описывается ситуация, но нет сравнительных оборотов.

• Предложение 4: "И неграмотная старуха бродила вечерами между коек, взбивая подушки, кладя компрессы на жаром пышущие лбы и приговаривая, приговаривая какие-то словечки, то ли убаюкивая ими, то ли сказку какую волшебную рассказывая."

  В этом предложении также отсутствует сравнение. Описывается действие старухи, но не используется сравнение.

• Предложение 6: "Когда заканчивалось её дежурство, усаживалась теперь тётя Груня на табурет возле Алексея, смачивала уголком полотенца ссохшиеся, запёкшиеся его губы, и обтирала лицо, и подносила водички, и всё время гладила она его холодную, неживую руку и приговаривала, приговаривая, не жалея слов, мягких, как хорошая повязка."

  Это предложение содержит сравнение: "мягких, как хорошая повязка". Здесь "мягких" сравниваются с "хорошей повязкой", что является ярким примером сравнительного оборота.

• Предложение 12: "Как же могла она, мать и жена, не ходить в палаты после дежурства, как могла не приговаривать своих ласковых слов, как могла не помочь Алексею?"

  В этом предложении также нет сравнения. Здесь используются риторические вопросы, но не сравнительные конструкции.

Таким образом, предложение 6 является правильным ответом, так как оно содержит сравнение.