Какова структура и тип сложных предложений в следующих примерах: 1-вариант: Образы Гринева и Швабрина имеют немалое значение для решения многих вопросов, которые поставил автор в своем произведении. 2-вариант: Большое влияние на формирование характера Гринева оказал Савельич, которому присущи многие привлекательные черты? Разберите их и постройте схемы.

Русский язык 8 класс Сложные предложения структура сложных предложений типы сложных предложений примеры сложных предложений анализ предложений схемы предложений русский язык 8 класс Гринев и Швабрин влияние Савельича характеристики героев литература и язык Новый

Давайте разберем предложенные вами сложные предложения по структуре и типу.

1-вариант: Образы Гринева и Швабрина имеют немалое значение для решения многих вопросов, которые поставил автор в своем произведении.

Это сложноподчиненное предложение, так как в нем есть главное и придаточное предложение.

• Главное предложение: Образы Гринева и Швабрина имеют немалое значение для решения многих вопросов.
• Придаточное предложение: которые поставил автор в своем произведении.

Теперь построим схему:

Главное предложение
    └── Образы Гринева и Швабрина имеют немалое значение для решения многих вопросов
        └── Придаточное: которые поставил автор в своем произведении

2-вариант: Большое влияние на формирование характера Гринева оказал Савельич, которому присущи многие привлекательные черты.

Это также сложноподчиненное предложение, состоящее из главного и придаточного.

• Главное предложение: Большое влияние на формирование характера Гринева оказал Савельич.
• Придаточное предложение: которому присущи многие привлекательные черты.

Схема для второго варианта:

Главное предложение
    └── Большое влияние на формирование характера Гринева оказал Савельич
        └── Придаточное: которому присущи многие привлекательные черты

Таким образом, оба предложения являются сложноподчиненными, так как содержат одно главное и одно придаточное предложение. Придаточные предложения уточняют или дополняют информацию, содержащуюся в главном предложении.