Какой вопрос можно задать по предмету Русский язык, основываясь на следующем тексте:

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Спроси у совести своей. Споко...н счас..лив тот кто живет в ладу со своей совестью. (Не) завидна участь того кто разм..нулся с ней поступился совестью ради сиюминутной выгоды или хуже того отрекся от нее из личного эг..изма. Совес..ливый человек (не) обман..т (не) украдет (не) пр..даст на производств.. (не) схалтурит. В частной жизн.. (не) оставит без помощ.. и внимания старых родителей или собствен..ого ребенка (не) обид..т слабого и (не) униз..т себя лицемерием и лестью. Совестливый значит порядочный чес..ный человек наделенный чувством достоинства спр..ведливостью добротой. О совес..лив..м человек… можно сказать словами Н.А. Добролюбова Пусть его жизнь (не) оз..рилась блеском какого (либо) деяния на пользу общества все (таки) его нравстве(н,нн)ое значение (не) потерян..о. Добавим что нравстве(н,нн)ое значение каждой личности живущей по законам совести (не) оценимо ибо всем окружающим она дарит теплоту человечности. Грамматическое задание. Выпишите из текста отвлеченные существительные. Выполните морфологический разбор одного из них. Выпишите из текста все глаголы, распределив их по спряжениям. Выпишите из текста все причастия, выполните морфологический разбор одного из них.

Русский язык 8 класс Грамматика и синтаксис русского языка русский язык 8 класс пропущенные буквы знаки препинания совесть грамматическое задание отвлеченные существительные морфологический разбор Глаголы спряжения Причастия текст задания по русскому языку школьная программа русский язык 8 класс Новый

По данному тексту можно задать следующий вопрос:

Какие орфограммы и пунктуационные правила необходимо учитывать при вставке пропущенных букв и знаков препинания в тексте?

Чтобы ответить на этот вопрос, давайте подробно разберем шаги, которые помогут в выполнении задания:

1. Анализ орфограмм:
   • Определите, какие орфограммы могут быть пропущены в словах. Например, проверяемые и непроверяемые гласные в корне, безударные гласные в суффиксах и окончаниях, а также правописание приставок и суффиксов.
   • Обратите внимание на слова с приставками "не-", "при-", "пре-", так как в них часто допускаются ошибки.
   • Проверьте правописание сложных слов и слов с чередующимися гласными в корне.
2. Правила пунктуации:
   • Определите границы предложений и расставьте точки, запятые и другие знаки препинания, следуя правилам пунктуации.
   • Обратите внимание на вводные слова и конструкции, которые должны быть выделены запятыми.
   • Проверьте наличие однородных членов предложения, которые также требуют постановки запятых.
3. Проверка и исправление:
   • После вставки пропущенных букв и знаков препинания перечитайте текст, чтобы убедиться в правильности выполнения задания.
   • Используйте правила русского языка и, при необходимости, справочные материалы для проверки правильности написания.

Таким образом, при выполнении задания важно учитывать как орфографические, так и пунктуационные нормы русского языка. Это поможет правильно вставить пропущенные буквы и знаки препинания в тексте.