Перепишите предложения, подчеркните в них грамматическую основу. Укажите простые и составные глагольные сказуемые. В каких значениях выступают вспомогательные глаголы в составных глагольных сказуемых?

1. Что касается деда, то он заканчивал отделывать свой музыкальный инструмент, он отлакировал его и уже был готов посадить куклу Машу за этот органчик, но пошел обедать, чтобы дать лаку подсохнуть.
2. Абонент обязан своевременно осуществлять платежи.
3. Главное для психолога - уметь чувствовать неповторимость и своеобразие каждого человека.
4. Я хочу напомнить о завтрашней встрече.
5. Он теперь был готов поверить во все.
6. Остается нас четверо - я, Лисагор, Гаркуша и Тугиев... Траншею прекращаю копать.
7. И чем глубже мы стремимся познавать природу вещей, тем сильнее понимаем, как мы мало отличаемся от древних.
8. Я больше всего люблю смотреть на дремлющих ежиков.

ТОЛЬКО СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА !!!! ПОЖАЛУЙСТА СПАТЬ ХОЧЕТСЯ !!!!!

Русский язык 8 класс Глагольное сказуемое и его составные части русский язык 8 класс грамматическая основа простые глагольные сказуемые составные глагольные сказуемые вспомогательные глаголы примеры предложений анализ предложений синтаксис русский язык для школьников уроки русского языка задания по русскому языку школьная программа грамматика русского языка Новый

1. Что касается деда, то он заканчивал отделывать свой музыкальный инструмент, он отлакировал его и уже был готов посадить куклу Машу за этот органчик, но пошел обедать, чтобы дать лаку подсохнуть.

• Грамматическая основа: "он заканчивал", "он отлакировал", "он был готов", "он пошел", "чтобы дать".
• Составные глагольные сказуемые: "был готов", "чтобы дать".
• Вспомогательный глагол "был" выступает в значении состояния, указывая на готовность.

2. Абонент обязан своевременно осуществлять платежи.

• Грамматическая основа: "Абонент обязан осуществлять".
• Составное глагольное сказуемое: "обязан осуществлять".
• Вспомогательный глагол "обязан" указывает на обязательство.

3. Главное для психолога - уметь чувствовать неповторимость и своеобразие каждого человека.

• Грамматическая основа: "Главное - уметь чувствовать".
• Составное глагольное сказуемое: "уметь".
• Вспомогательный глагол "уметь" указывает на способность.

4. Я хочу напомнить о завтрашней встрече.

• Грамматическая основа: "Я хочу напомнить".
• Составное глагольное сказуемое: "хочу".
• Вспомогательный глагол "хочу" указывает на желание.

5. Он теперь был готов поверить во все.

• Грамматическая основа: "Он был готов".
• Составное глагольное сказуемое: "был готов".
• Вспомогательный глагол "был" указывает на состояние готовности.

6. Остается нас четверо - я, Лисагор, Гаркуша и Тугиев... Траншею прекращаю копать.

• Грамматическая основа: "Остается", "прекращаю".
• Составное глагольное сказуемое: "остается".
• Вспомогательный глагол отсутствует.

7. И чем глубже мы стремимся познавать природу вещей, тем сильнее понимаем, как мы мало отличаемся от древних.

• Грамматическая основа: "мы стремимся", "мы понимаем", "мы отличаемся".
• Составное глагольное сказуемое: "стремимся", "понимаем".
• Вспомогательный глагол отсутствует.

8. Я больше всего люблю смотреть на дремлющих ежиков.

• Грамматическая основа: "Я люблю".
• Составное глагольное сказуемое: отсутствует, так как "люблю" - простое глагольное сказуемое.
• Вспомогательный глагол отсутствует.