Помогите найти все сложные предложения и провести синтаксический разбор этих предложений!

Тридцатые годы... Москва. Центр столицы в лесах. На месте двухэтажных домишек Охотного ряда кипит стройка... Москву-реку не узнать - одевают в гранит берега. Возводят новые мосты... На улицах города чад. Дым, угар... Кладут асфальт, заливают древнюю булыгу. Ломают старое... Снесли Сухаревскую башню, Страстной монастырь. Сгоряча порубили столетние липы на Садовом кольце... Начали стройку метро. На улицах - веселые молодые ребята и девчата в касках, в комбинезонах, перепачканные рыжей глиной,- метростроевцы. Расширяют улицы. Двигают дома... Город меняется на глазах.

1937 год... Москвич Пименов пишет программный холст, в котором раскрывает перед зрителем новый пейзаж столицы, - «Новая Москва»... Летний день, жара. В сизом мареве тают новые дома Охотного ряда... Сегодня, когда двадцатиэтажных махин в Москве десятки, эти первые стройки тех лет кажутся, может быть, небольшими. Но в те далекие дни реконструкция Охотного ряда была символом московской нови. Навеки сгинули лабазы и лавки и уступили место белым зданиям, вызывавшим чувство гордости у тогдашних москвичей.

«Новая Москва»... Широко открытое окно в жизнь... Легко бежит машина по асфальту площади Свердлова. Пестрый калейдоскоп людской толпы, верениц машин разворачивается перед глазами водителя - молодой женщины с короткой прической (как видите, моды через треть века вернулись на круги своя), в легком летнем платье. Во всем полотне Пименова разлито чувство увлеченности жизнью. Оно в цветах гвоздики, пунцовой и белой, прикрепленных к раме ветрового стекла. В блеске асфальта и в трепете алых флажков на Колонном зале Дома Союзов. В бликах солнца, играющих на полированных кузовах автомобилей, и в пестрой мозаике толпы пешеходов... Тайна очарования пименовского полотна - в движении, которое пронизывает каждый мазок в картине.

Русский язык 8 класс Сложные предложения и синтаксический разбор сложные предложения синтаксический разбор русский язык 8 класс анализ предложений грамматика структура предложения уроки русского языка школьная программа литературный анализ предложения с придаточными составные предложения языковая практика учебные материалы школьные задания Новый

1. Москву-реку не узнать - одевают в гранит берега.

В этом предложении мы имеем два простых предложения, соединенных знаком "тире". Первое простое предложение: "Москву-реку не узнать". Здесь "не узнать" - сказуемое в безличной форме, так как не имеет подлежащего. Мы можем задать вопрос "что?" и получаем "не известно".

Второе простое предложение: "одевают в гранит берега". Здесь "одевают" - сказуемое, указывающее на действие, и его подлежащее - не указано, то есть речь идет о неопределенно-личном предложении.

Далее, в первом предложении "Москву-реку" является дополнением (кого? что?), а "берега" также является дополнением (кого? что?). "в гранит" указывает на направление и является обстоятельством (куда?).

2. Москвич Пименов пишет программный холст, в котором раскрывает перед зрителем новый пейзаж столицы, - «Новая Москва».

В этом предложении "Москвич Пименов" выступает в роли подлежащего, а "пишет" - сказуемое. "Холст" - дополнение (кого? что?), а "программный" - определение, уточняющее, какой именно холст. Далее "в котором" - союзное слово, относящееся к слову "холст". Здесь "раскрывает" - сказуемое, "перед зрителем" - дополнение (перед кем? чем?), "пейзаж" - дополнение (кого? что?), а "новый" - определение (какой?) к слову "пейзаж". "Столицы" также является дополнением (кого? чего?).

3. Сегодня, когда двадцатиэтажных махин в Москве десятки, эти первые стройки тех лет кажутся, может быть, небольшими.

В этом предложении "стройки" - подлежащее, а "кажутся небольшими" - составное именное сказуемое (СИС). "Первые" - определение к слову "стройки". "Сегодня" - обстоятельство времени (когда?).

Что касается "десятки", можно добавить пропущенное слово-связку, например, "есть" или "находятся". Здесь "десятки" могут быть поняты как подлежащее, но также могут подразумевать сказуемое, в зависимости от контекста. "Двадцатиэтажных махин" - дополнение (кого? чего?), а "в Москве" - обстоятельство места (где?).

4. Тайна очарования пименовского полотна - в движении, которое пронизывает каждый мазок в картине.

В этом предложении "тайна" - подлежащее, а "в" - пропущенное слово-связка. Мы имеем неполное предложение, но оно является двусоставным. "Очарования" - дополнение (кого? чего?), "пименовского" - определение (чьего?) к слову "полотна". "в движении" - дополнение (в чем?).

Слово "которое" - союзное слово, относящееся к слову "движение". "Пронизывает" - сказуемое, "мазок" - дополнение (кого? что?), а "каждый" - определение (какой?). "в картине" - обстоятельство (где?).

Таким образом, в приведенном тексте мы можем выделить и разобрать несколько сложных предложений, каждое из которых состоит из простых предложений с определенной структурой.