Помогите решить:

Прочитайте текст и выполните задание.

Какое подчинительное словосочетание со связью примыкание можно найти в предложении 4?

Каковы все наречия в предложении 13?

Какова грамматическая основа предложения 10?

Какое простое односоставное неопределенно-личное предложение находится среди предложений 1 – 7? Напишите номер этого предложения.

Какие предложения среди 22 – 26 содержат обособленные определения? Напишите номера этих предложений.

Где среди предложений 15 – 24 можно найти предложения с вводными словами? Напишите номера этих предложений.

Какое предложение среди 15 – 21 соединяется с предыдущим при помощи личного местоимения? Напишите номер этого предложения.

Как установить соответствие между тезисами и абзацами текста? Подберите элемент второго столбца к каждому элементу первого столбца.

ТЕЗИС:

• Издавна люди почитали Кремль, так как Кремль – олицетворение государственной мощи великой страны.
• Москва и Кремль стали неразделимыми понятиями, почти синонимами.
• Кремль – всему голова, поэтому его стены подобны магниту, тянущему к себе с неодолимой силой.

АБЗАЦ ТЕКСТА:

• А) седьмой абзац
• Б) второй абзац
• В) восьмой абзац
• Г) пятый абзац

Ответ:

Русский язык 8 класс Анализ текста и синтаксические конструкции русский язык 8 класс подчинительное словосочетание примыкание наречия грамматическая основа односоставное предложение неопределённо-личное предложение обособленные определения вводные слова личное местоимение тезисы абзацы текста соответствие Кремль Москва олицетворение государственная мощь магнит текстовые задания анализ текста Новый

Давайте разберем все вопросы по порядку и ответим на них подробно.

Вопрос 1: Какое подчинительное словосочетание со связью примыкание можно найти в предложении 4?

В этом предложении необходимо найти словосочетание, в котором одно слово (обычно это определение) тесно связано с другим (обычно с главным словом). Обратите внимание на слова, которые могут быть связанными. Например, если в предложении присутствует слово "красивый", то рядом с ним должно быть существительное, к которому оно относится.

Вопрос 2: Каковы все наречия в предложении 13?

Наречия — это слова, которые отвечают на вопросы "где?", "когда?", "как?", "почему?". Для решения этого вопроса внимательно прочитайте предложение 13 и выделите все слова, которые отвечают на эти вопросы.

Вопрос 3: Какова грамматическая основа предложения 10?

Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого. Найдите в предложении 10 все главные члены и запишите их. Это поможет понять, о чем идет речь в предложении.

Вопрос 4: Какое простое односоставное неопределенно-личное предложение находится среди предложений 1 – 7? Напишите номер этого предложения.

Односоставные неопределенно-личные предложения не имеют четкого подлежащего и часто начинаются с глагола в форме 3-го лица. Просмотрите предложения с 1 по 7 и найдите то, которое подходит под это определение.

Вопрос 5: Какие предложения среди 22 – 26 содержат обособленные определения? Напишите номера этих предложений.

Обособленные определения выделяются запятыми и уточняют информацию о существительном. Прочитайте предложения 22 – 26 и найдите те, в которых есть такие выделения.

Вопрос 6: Где среди предложений 15 – 24 можно найти предложения с вводными словами? Напишите номера этих предложений.

Вводные слова, как правило, выражают отношение говорящего к сказанному. Просмотрите предложения 15 – 24 и определите, в каких из них присутствуют вводные конструкции.

Вопрос 7: Какое предложение среди 15 – 21 соединяется с предыдущим при помощи личного местоимения? Напишите номер этого предложения.

Личные местоимения часто используются для связи предложений. Обратите внимание на предложения 15 – 21 и найдите то, в котором есть местоимение, связывающее его с предыдущим предложением.

Вопрос 8: Как установить соответствие между тезисами и абзацами текста? Подберите элемент второго столбца к каждому элементу первого столбца.

Для этого необходимо сопоставить смысл тезисов с содержанием абзацев. Прочитайте тезисы и абзацы, а затем определите, какой абзац соответствует какому тезису по смыслу.

Теперь, когда мы разобрали все вопросы, можно составить ответ на основе всех найденных решений. Например:

в1. [ответ на вопрос 1]. в2. [ответ на вопрос 2]. в3. [ответ на вопрос 3]. в4. [номер предложения]. в5. [номера предложений]. в6. [номера предложений]. в7. [номер предложения]. в8. [ответ на соответствие].

Заполните каждый пункт, основываясь на вашем анализе текста. Удачи!