СРОЧНОООО ПОМОГИТЕ Выпишите сначала предложения с однородными членами, затем – сложные, а потом – предложения с обращениями. В первой и во второй группе предложений выделите грамматическую основу. Расставьте знаки препинания.

1. Антон не пел, а рассказывал стихи.
2. Утки клевали некрасивого утёнка, куры его щипали, птичница толкала ногой, и бедный утёнок убежал на болото.
3. В ящике лежали молоток, клещи и плоскогубцы.
4. Туча, туча, хлынь дождём! Громыхай сильнее, гром!
5. Пройдёт время, и мы увидим эти растения в новых местах.
6. Я пью горькие, но полезные лекарства.
7. Треплет нежною рукою: «Что, Соколко, что с тобою?»

Русский язык 8 класс Синтаксис предложения с однородными членами сложные предложения предложения с обращениями грамматическая основа знаки препинания русский язык 8 класс

Давайте разберем предложенные вами предложения по группам, как вы и попросили.

1. Предложения с однородными членами:

• В ящике лежали молоток, клещи и плоскогубцы.
  • Грамматическая основа: "лежали молоток, клещи и плоскогубцы".
• Утки клевали некрасивого утёнка, куры его щипали, птичница толкала ногой, и бедный утёнок убежал на болото.
  • Грамматическая основа: "Утки клевали", "куры щипали", "птичница толкала", "утёнок убежал".
• Я пью горькие, но полезные лекарства.
  • Грамматическая основа: "я пью лекарства".

2. Сложные предложения:

• Антон не пел, а рассказывал стихи.
  • Грамматическая основа: "Антон не пел", "Антон рассказывал стихи".
• Пройдёт время, и мы увидим эти растения в новых местах.
  • Грамматическая основа: "Пройдёт время", "мы увидим растения".

3. Предложения с обращениями:

• Треплет нежною рукою: «Что, Соколко, что с тобою?»
  • Грамматическая основа: "треплет рукою". Обращение: "Соколко".
• Туча, туча, хлынь дождём!
  • Грамматическая основа: "туча хлынь дождём". Обращение: "туча".
• Громыхай сильнее, гром!
  • Грамматическая основа: "громыхай". Обращение: "гром".

Теперь у вас есть все группы предложений с выделенными грамматическими основами и обращениями. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать!

1. Предложения с однородными членами:

• В ящике лежали молоток, клещи и плоскогубцы. (Грамматическая основа: "лежали молоток, клещи и плоскогубцы")
• Я пью горькие, но полезные лекарства. (Грамматическая основа: "пью лекарства")
• Утки клевали некрасивого утёнка, куры его щипали, птичница толкала ногой, и бедный утёнок убежал на болото. (Грамматическая основа: "утки клевали", "куры щипали", "птичница толкала", "утёнок убежал")

2. Сложные предложения:

• Антон не пел, а рассказывал стихи. (Грамматическая основа: "Антон не пел", "рассказывал стихи")
• Пройдёт время, и мы увидим эти растения в новых местах. (Грамматическая основа: "пройдёт время", "мы увидим")

3. Предложения с обращениями:

• Треплет нежною рукою: «Что, Соколко, что с тобою?» (Грамматическая основа: "треплет рукою")
• Туча, туча, хлынь дождём! Громыхай сильнее, гром! (Грамматическая основа: "хлынь", "громыхай")