Похожие вопросы
2025-09-03 09:57:52
В предложении расставьте знаки препинания, постройте две схемы и укажите вид подчинительной связи: Аким повернулся на телеге, чтобы лучше видеть раскалённый край неба, и, хотя ветер стал дуть в лицо, не спускал глаз с зарева.
Русский язык 8 класс Синтаксис сложного предложения знаки препинания схемы предложения подчинительная связь русский язык 8 класс анализ предложения синтаксический разбор
2025-09-03 09:58:05
Давайте разберем данное предложение и расставим в нем знаки препинания. Предложение состоит из нескольких частей, и для правильного оформления важно учитывать, какие из них являются главными, а какие - придаточными.
1. Расстановка знаков препинания:
- Основная часть: "Аким повернулся на телеге".
- Придаточная часть: "чтобы лучше видеть раскалённый край неба".
- Вторая основная часть: "и, хотя ветер стал дуть в лицо, не спускал глаз с зарева".
Теперь расставим знаки препинания:
Аким повернулся на телеге, чтобы лучше видеть раскалённый край неба, и, хотя ветер стал дуть в лицо, не спускал глаз с зарева.
2. Построение схемы:
- Аким повернулся на телеге, чтобы лучше видеть раскалённый край неба.
- Аким повернулся на телеге и хотя ветер стал дуть в лицо, не спускал глаз с зарева.
3. Указание вида подчинительной связи:
В данном предложении имеются две придаточные части:
- Первая придаточная часть: "чтобы лучше видеть раскалённый край неба" - это придаточная цель.
- Вторая придаточная часть: "хотя ветер стал дуть в лицо" - это придаточная уступительная.
Таким образом, мы расставили знаки препинания, построили схемы и указали виды подчинительной связи в предложении.