1. Какие художественные средства использует автор? Какова их роль в тексте?

2. Какова авторская позиция по отношению к природе? Через какие слова и выражения проявляется эта позиция?

Помогите, пожалуйста, до вечера с сочинением по русскому языку для 9 класса.

Русский язык 9 класс Художественные средства и авторская позиция в литературе художественные средства авторская позиция природа в литературе роль художественных средств выражение авторской позиции Новый

Давайте разберем ваш вопрос по порядку. Чтобы ответить на него, нужно учитывать текст, о котором идет речь. Обычно в литературных произведениях автор использует различные художественные средства, такие как метафоры, сравнения, эпитеты, олицетворения и другие. Эти средства помогают создать образность и выразительность текста.

1. Художественные средства и их роль в тексте:

Чтобы определить, какие художественные средства использует автор, следуйте этим шагам:

1. Чтение текста: Внимательно прочитайте отрывок, обращая внимание на яркие и запоминающиеся фразы.
2. Выделение средств: Найдите примеры метафор, сравнения, эпитетов. Например, если автор описывает природу, он может использовать эпитеты, такие как "зеленый лес", "синие небеса" или метафоры, например, "ветер шепчет".
3. Анализ роли: Подумайте, какую роль играют эти средства. Например, они могут создавать атмосферу, передавать настроение, вызывать эмоции у читателя или подчеркивать красоту природы.

2. Авторская позиция по отношению к природе:

Чтобы понять, какова авторская позиция, выполните следующие шаги:

1. Идентификация выражений: Найдите слова и выражения, которые показывают отношение автора к природе. Это могут быть как положительные, так и отрицательные оценки. Например, автор может восхищаться красотой природы или, наоборот, говорить о ее разрушении.
2. Анализ тональности: Обратите внимание на тональность этих выражений. Если автор описывает природу с любовью и уважением, это говорит о положительном отношении. Если же он критикует, это может указывать на обеспокоенность состоянием природы.
3. Сравнение с художественными средствами: Посмотрите, как художественные средства поддерживают или подчеркивают эту позицию. Например, если автор использует олицетворение, чтобы показать, что природа "страдает", это явно указывает на его негативное отношение.

В заключение, в вашем сочинении вы можете структурировать ответы на эти вопросы, выделяя ключевые художественные средства и анализируя авторскую позицию. Не забудьте подкрепить свои выводы примерами из текста. Удачи вам в написании сочинения!