16. Прочитайте текст и выполните задания 16 – 18

В ходе экспериментов ученые выявили, что освоение новых слов стимулирует активность стриатума (полосатого тела) – важного отдела мозга, имеющего непосредственное отношение к мотивации. (2) Сам по себе стриатум не связан напрямую с языковой функцией: он не расшифровывает значения слов и не запоминает их, для этого есть особые лингвистические центры в коре головного мозга. (3) ………он подкрепляет мотивацию к изучению языка тем, что реагирует на лингвистические усилия чувством удовольствия: приятные эмоции помогают запоминать новый материал.

• Укажите предложение, в котором верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номер этого предложения

• Изучая новые слова, человек испытывает приятные эмоции, что обусловлено, по мнению ученых, действием стриатума - важного отдела мозга, подкрепляющего мотивацию к запоминанию нового материала.
• В ходе экспериментов ученые выявили, что стриатум (полосатое тело) - это важный отдел головного мозга, который имеет непосредственное отношение к мотивации.
• Ученым удалось доказать, что стриатум не имеет отношения к языковой функции, так как он не расшифровывает значения слов и не запоминает их – для этого в коре головного мозга есть особые лингвистические центры.

Ответ ________________________________________________________

• 17. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Выпишите это слово (сочетание слов).

• Во-вторыходнакосначаланапримердаже

Ответ ________________________________________________________

• 18. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значение слова ЦЕНТР. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведенном фрагменте словарной статьи

ЦЕНТР, -а, м

• Точка в геометрической фигуре, теле, обладающая каким-н. только ей присущим свойством и обычно получаемая пересечением линий, осей, плоскостей. Ц. окружности. Ц. тяжести.
• Центральная часть города, большого населенного пункта. Жить в центре.
• Город с административными, промышленными и другими учреждениями. Промышленные центры страны.
• Высший руководящий орган. Директивы центра.
• Группа нервных клеток, регулирующая какую-н. функцию организма (спец). Двигательные центры.
• Главенствующее, ведущее учреждение какой-н. отрасли. Кардиологический центр.

Ответ __________________________________________________________

Русский язык 9 класс Чтение и анализ текста эксперименты ученых стриатум и мотивация изучение новых слов языковая функция приятные эмоции запоминание нового материала Новый

16. Укажите предложение, в котором верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте.

Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно проанализировать предложенные варианты. Главное в тексте — это то, что стриатум, хотя и не отвечает за языковую функцию, все же играет важную роль в мотивации к изучению языка, вызывая приятные эмоции при освоении новых слов. Таким образом, правильный ответ:

• Изучая новые слова, человек испытывает приятные эмоции, что обусловлено, по мнению ученых, действием стриатума - важного отдела мозга, подкрепляющего мотивацию к запоминанию нового материала.

Ответ: 1

17. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста.

В данном предложении нам нужно заполнить пропуск так, чтобы оно логически продолжало мысль о том, как стриатум влияет на мотивацию. Слово, которое подходит по смыслу, это "он". Поэтому правильный ответ:

• он

Ответ: он

18. Определите значение слова ЦЕНТР, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста.

Во втором предложении речь идет о "особых лингвистических центрах в коре головного мозга". Здесь слово "центр" используется в значении группы нервных клеток, регулирующей какую-н. функцию организма. Таким образом, правильный ответ:

• Группа нервных клеток, регулирующая какую-н. функцию организма (спец).

Ответ: 4