Как правильно расставить знаки препинания в следующих предложениях?

 

1. Мы артиллеристы хлопотали возле орудий.
2. Измученный он не мог сказать ни слова.
3. Струйки дыма вились в ночном воздухе полном влаги и свежести моря.
4. Вспыхнувшую на востоке зарю тотчас опять заволокло тучами.
5. Перепачканный краской малыш выглядел смешно.
6. Звон колокола чистый и нежный доносился до нас.
7. У второго мальчика Павлуши волосы были всклокоченные.
8. Пустынное море смеялось играя отражённым солнцем.
9. Он работал спустя рукава.
10. В старинном громадном камине несмотря на жаркий весенний день пылали дрова.
11. Вся деревня за исключением грудных детей высыпала на улицу.
12. Поздно вечером часов в одиннадцать я вышел в сад.

Русский язык 9 класс Препинания в предложениях знаки препинания русский язык правила пунктуации расстановка знаков предложение грамматика учебные задания русский язык для школьников упражнения по пунктуации исправление ошибок Новый

Давайте разберем каждое из предложений и расставим знаки препинания, объясняя, почему они необходимы.

1. Мы артиллеристы хлопотали возле орудий.

   В этом предложении знаков препинания не требуется, так как оно простое и не содержит обособленных членов.

2. Измученный он не мог сказать ни слова.

   Здесь также нет необходимости в запятых, так как "измученный" - это причастный оборот, который не требует обособления.

3. Струйки дыма вились в ночном воздухе, полном влаги и свежести моря.

   Здесь нужна запятая перед "полном", так как "полном влаги и свежести моря" является обособленным приложением.

4. Вспыхнувшую на востоке зарю тотчас опять заволокло тучами.

   В этом предложении запятые не нужны, так как оно простое и не требует обособления.

5. Перепачканный краской малыш выглядел смешно.

   Здесь также нет обособленных членов, поэтому знаков препинания не требуется.

6. Звон колокола, чистый и нежный, доносился до нас.

   Запятые нужны для обособления уточняющего оборота "чистый и нежный".

7. У второго мальчика Павлуши волосы были всклокоченные.

   Запятая не требуется, так как "Павлуши" является уточняющим членом, который не требует обособления.

8. Пустынное море смеялось, играя отражённым солнцем.

   Здесь нужна запятая, так как "играя отражённым солнцем" - это деепричастный оборот.

9. Он работал, спустя рукава.

   Запятая необходима, так как "спустя рукава" - это обстоятельственный оборот.

10. В старинном громадном камине, несмотря на жаркий весенний день, пылали дрова.

    Здесь необходимо обособить оборот "несмотря на жаркий весенний день" запятыми, так как это вводное выражение.

11. Вся деревня, за исключением грудных детей, высыпала на улицу.

    Запятые нужны для обособления оборота "за исключением грудных детей".

12. Поздно вечером, часов в одиннадцать, я вышел в сад.

    Запятые нужны для обособления обстоятельственного оборота "часов в одиннадцать".

Итак, после расстановки знаков препинания, предложения будут выглядеть следующим образом:

• Мы артиллеристы хлопотали возле орудий.
• Измученный он не мог сказать ни слова.
• Струйки дыма вились в ночном воздухе, полном влаги и свежести моря.
• Вспыхнувшую на востоке зарю тотчас опять заволокло тучами.
• Перепачканный краской малыш выглядел смешно.
• Звон колокола, чистый и нежный, доносился до нас.
• У второго мальчика Павлуши волосы были всклокоченные.
• Пустынное море смеялось, играя отражённым солнцем.
• Он работал, спустя рукава.
• В старинном громадном камине, несмотря на жаркий весенний день, пылали дрова.
• Вся деревня, за исключением грудных детей, высыпала на улицу.
• Поздно вечером, часов в одиннадцать, я вышел в сад.