Как выполнить синтаксический разбор предложения "мальчик не заметил, как стал художником, о котором заговорили все"?

Русский язык 9 класс Синтаксический разбор сложного предложения синтаксический разбор предложение мальчик не заметил стал художником о котором заговорили русский язык 9 класс грамматика анализ предложения школьная программа уроки русского языка Новый

Чтобы выполнить синтаксический разбор предложения "мальчик не заметил, как стал художником, о котором заговорили все", нужно следовать определённым шагам. Давайте разберём это предложение по частям.

Шаг 1: Определение грамматической основы

Сначала мы определяем главные члены предложения, то есть подлежащее и сказуемое.

• Подлежащее: "мальчик"
• Сказуемое: "не заметил"

Шаг 2: Определение второстепенных членов предложения

Теперь мы можем обратить внимание на второстепенные члены, которые добавляют информацию к главному предложению.

• Обстоятельство: "как стал художником" - это придаточное предложение, которое объясняет, что именно не заметил мальчик.
• Придаточное определительное: "о котором заговорили все" - это тоже придаточное предложение, которое уточняет, о каком художнике идёт речь.

Шаг 3: Разбор придаточных предложений

Теперь давайте подробнее разберём каждое из придаточных предложений.

1. Придаточное предложение "как стал художником":
   • Это предложение зависит от сказуемого "не заметил".
   • Внутри этого придаточного есть подлежащее "он" (мальчик) и сказуемое "стал".
2. Придаточное предложение "о котором заговорили все":
   • Это предложение уточняет, о каком художнике идёт речь.
   • Здесь подлежащее "все" и сказуемое "заговорили".

Шаг 4: Составление схемы

Теперь можно составить схему разбора предложения:

• Главное предложение: "мальчик не заметил"
• Придаточное 1: "как стал художником"
• Придаточное 2: "о котором заговорили все"

Шаг 5: Полный синтаксический разбор

В итоге, полное предложение выглядит так:

• Главное предложение: "мальчик не заметил" (подлежащее - "мальчик", сказуемое - "не заметил")
• Придаточное 1: "как стал художником" (подлежащее - "он", сказуемое - "стал", обстоятельство - "художником")
• Придаточное 2: "о котором заговорили все" (подлежащее - "все", сказуемое - "заговорили", определение - "о котором")

Таким образом, мы выполнили синтаксический разбор данного предложения, выделив его структуру и отношения между частями.