Какова задача в данном задании по русскому языку? Спишите предложения, подчеркните грамматические основы, составьте схемы. Установите, подчинительным союзом или союзным словом соединяются части в каждом предложении:

1. Кто может знать, что ждёт меня? (А. Пушкин)
2. С реки доносились какие-то звуки, словно тихо охала чья-то могучая, тоскующая грудь. (М. Горький)
3. Запела птица голосом блаженным о том, как мы друг друга берегли. (А. Ахматова)

Русский язык 9 класс Синтаксис русский язык 9 класс Грамматические основы подчинительные союзы союзные слова задания по русскому языку Новый

В данном задании по русскому языку вам необходимо выполнить несколько шагов, которые помогут вам лучше понять структуру предложений и их грамматические основы. Давайте разберем задание поэтапно.

1. Спишите предложения.

   Первый шаг — это переписать предложенные вам предложения, сохраняя их оригинальный вид. Это поможет вам сосредоточиться на их структуре.

2. Подчеркните грамматические основы.

   Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого. Чтобы подчеркнуть их, выполните следующие действия:

   • Найдите подлежащее (кто? что?) в каждом предложении.
   • Определите сказуемое (что делает подлежащее?) в каждом предложении.
   • Подчеркните подлежащее одной чертой, а сказуемое — двумя чертами.
3. Составьте схемы.

   После того как вы подчеркнули грамматические основы, вам нужно представить каждое предложение в виде схемы. Схема обычно выглядит так:

   • Подлежащее — Сказуемое.
   • Если есть дополнения или обстоятельства, добавьте их к соответствующим частям схемы.
4. Установите, подчинительным союзом или союзным словом соединяются части в каждом предложении.

   В этом шаге нужно определить, как части предложений связаны друг с другом:

   • Подчинительные союзы (что, чтобы, когда и т.д.) соединяют главную и зависимую часть.
   • Союзные слова (кто, что, какой и т.д.) также могут использоваться для связи частей.

Теперь давайте проанализируем каждое предложенное вам предложение:

• Кто может знать, что ждёт меня?

  Грамматическая основа: Кто (подлежащее) — может знать (сказуемое). Схема: Подлежащее - Сказуемое. Здесь "что" является союзным словом, которое соединяет части.

• С реки доносились какие-то звуки, словно тихо охала чья-то могучая, тоскующая грудь.

  Грамматическая основа: Звуки (подлежащее) — доносились (сказуемое). Схема: Подлежащее - Сказуемое. "Словно" — это сравнительный союз, который вводит сравнительный оборот.

• Запела птица голосом блаженным о том, как мы друг друга берегли.

  Грамматическая основа: Птица (подлежащее) — запела (сказуемое). Схема: Подлежащее - Сказуемое. "Как" — это союзное слово, которое соединяет части.

Таким образом, следуя этим шагам, вы сможете успешно выполнить задание и лучше понять структуру предложений в русском языке.