Каковы основные моменты контрольной работы по теме «Сложные предложения с разными видами связи» для 9 класса, включая тестирование и выполнение заданий?

Русский язык 9 класс Сложные предложения с разными видами связи контрольная работа 9 класс сложные предложения виды связи тестирование выполнение заданий русский язык Новый

Контрольная работа по теме «Сложные предложения с разными видами связи» для 9 класса должна охватывать несколько ключевых моментов, чтобы проверить знания и навыки учащихся. Давайте рассмотрим основные моменты, которые стоит включить в контрольную работу.

1. Цели контрольной работы:

• Проверить понимание учащимися структуры сложных предложений.
• Оценить знание различных видов связи в сложных предложениях (подчинительная, сочинительная).
• Развить навыки анализа и синтаксического разбора предложений.

2. Структура контрольной работы:

• Тестовая часть
• Практическая часть (упражнения на составление и разбор предложений)

3. Тестовая часть:

В тестовой части могут быть предложены задания, где учащиеся должны выбрать правильный ответ на вопросы о сложных предложениях. Например:

1. Определите вид связи в предложении: «Я знаю, что ты пришёл». (Подчинительная связь)
2. Какой союз используется в предложении: «Он пришёл, и она ушла»? (Сочинительный союз)
3. Выберите предложение с подчинительной связью.

4. Практическая часть:

В практической части учащимся можно предложить выполнить следующие задания:

1. Составить три сложных предложения с разными видами связи.
2. Разобрать данное сложное предложение по членам и указать вид связи. Например: «Хотя шёл дождь, мы не отменили прогулку».
3. Переписать простые предложения в сложные, используя сочинительные или подчинительные союзы.

5. Критерии оценивания:

• Правильность ответов в тестовой части.
• Корректность составленных и разобранных предложений.
• Грамотность и логичность изложения.

Таким образом, контрольная работа должна быть разнообразной и содержать как теоретические, так и практические задания, чтобы всесторонне оценить знания учащихся по теме «Сложные предложения с разными видами связи».