Помогите пожалуйста!!!!! Русский язык упр.174. Выпишите слова в колонки: а) образованные приставочным способом; б) суффиксальным способом; в) приставочно-суффиксальным способом. Покажите письменно способ образования слов. В каких словах есть чередование звуков? Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм. расположить, р..сточек, выт..речь, наез(?)ник, вырастить, уз..копить, ож..вить, бесчувственный, безветренный, ре..чик, преподаватель.

Русский язык 9 класс Способы образования слов русский язык слова образование слов приставочный способ суффиксальный способ приставочно-суффиксальный способ чередование звуков орфограммы упражнения по русскому языку Новый

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием. Я помогу тебе выписать слова в нужные колонки и объяснить, как они образованы.

а) Образованные приставочным способом:

• расположить (приставка "ра-")
• наезник (приставка "на-")
• вытечь (приставка "вы-")

б) Образованные суффиксальным способом:

• бесчувственный (суффиксы "-н-", "-ый")
• безветренный (суффиксы "-н-", "-ый")
• преподаватель (суффикс "-атель")
• река (суффикс "-ка")

в) Образованные приставочно-суффиксальным способом:

• вырастить (приставка "вы-", суффикс "-ить")
• узкопить (приставка "уз-", суффикс "-ить")
• оживить (приставка "о-", суффикс "-ить")

Чередование звуков:

• вытечь: чередование "т" и "ч" в корне
• вырастить: чередование "а" и "и" в корне
• узкопить: чередование "о" и "и" в корне

Условия выбора вставленных орфограмм:

• в словах с чередованием звуков нужно учитывать, какой звук стоит в корне, чтобы правильно выбрать букву.
• В суффиксах -н- и -нный - пишем в зависимости от наличия мягкого или твёрдого согласного перед ними.

Если что-то непонятно, просто дай знать! Удачи с заданием!