Задайте вопрос по предмету Русский язык, сохранив исходный текст:

1. Среди предложений 1 – 4 найдите предложение с двумя обособленными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.
   • (1) Дальние горы, обвеянные синеватою мглою, реяли и, казалось, расплавлялись в истоме.
   • (2) Легкий ветер шевелил густые травы, пестревшие разноцветными ирисами, кашкой и какими-то еще бесчисленными желтыми и белыми головками.
   • (3) Нашим лошадям стоило повернуть головы, чтобы схватить, даже не нагибаясь, пук сочной травы с межника, - и они бежали дальше, помахивая зажатыми в губах роскошными букетами.
   • (4) Кое-где открывались вдруг небольшие озерки, точно клочки синего неба, упавшие на землю и оправленные в изумрудную зелень... (Короленко В.)
2. Среди предложений 1-3 найдите предложение с обособленными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.
   • (1) Солнце уже коснулось воды, и сияющая полоса, проложенная им на море, начала розоветь.
   • (2) Огромный земной шар, переполненный горем и ненавистью, поворачивался, и вместе с ним откатывалось от лучей солнца Чёрное море.
   • (3) Маленький, крошечный катер, настойчиво гудя моторами, карабкался по выпуклости Земли, упрямо догоняя солнце, заваливающееся за горизонт. (Соболев Л.)
3. Среди предложений 1-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения.
   • (1) На просеке, возле высокой муравьиной кучи, стоял нанайский мальчик Филька и манил ее к себе рукой.
   • (2) Она подошла, дружелюбно глядя на него.
   • (3) Возле Фильки на широком пне увидела она котелок, полный брусники.
   • (4) А сам Филька узким охотничьим ножом, сделанным из якутской стали, очищал от коры свежий березовый прут. (Фраерман Р.)

Русский язык 9 класс Обособленные обстоятельства русский язык 9 класс Обособленные обстоятельства предложение с обособленными обстоятельствами деепричастный оборот анализ предложений задания по русскому языку школьные задания грамматика синтаксис уроки русского языка изучение русского языка Новый

Давайте разберем предложенные задания по русскому языку, связанные с обособленными обстоятельствами и деепричастными оборотами. Я задам вопросы, на которые вы сможете ответить, проанализировав каждое из предложений.

Первое задание: Среди предложений 1 – 4 найдите предложение с двумя обособленными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.

• (1) Дальние горы, обвеянные синеватою мглою, реяли и, казалось, расплавлялись в истоме.
• (2) Легкий ветер шевелил густые травы, пестревшие разноцветными ирисами, кашкой и какими-то еще бесчисленными желтыми и белыми головками.
• (3) Нашим лошадям стоило повернуть головы, чтобы схватить, даже не нагибаясь, пук сочной травы с межника, - и они бежали дальше, помахивая зажатыми в губах роскошными букетами.
• (4) Кое-где открывались вдруг небольшие озерки, точно клочки синего неба, упавшие на землю и оправленные в изумрудную зелень...

Второе задание: Среди предложений 1-3 найдите предложение с обособленными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.

• (1) Солнце уже коснулось воды, и сияющая полоса, проложенная им на море, начала розоветь.
• (2) Огромный земной шар, переполненный горем и ненавистью, поворачивался, и вместе с ним откатывалось от лучей солнца Чёрное море.
• (3) Маленький, крошечный катер, настойчиво гудя моторами, карабкался по выпуклости Земли, упрямо догоняя солнце, заваливающееся за горизонт.

Третье задание: Среди предложений 1-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

• (1) На просеке, возле высокой муравьиной кучи, стоял нанайский мальчик Филька и манил ее к себе рукой.
• (2) Она подошла, дружелюбно глядя на него.
• (3) Возле Фильки на широком пне увидела она котелок, полный брусники.
• (4) А сам Филька узким охотничьим ножом, сделанным из якутской стали, очищал от коры свежий березовый прут.

Теперь давайте проанализируем каждое предложение, чтобы найти правильные ответы.