Восстановите текст. Я хочу рассказать вам... (мой друг Алишер). Я познакомился с ним в этом году (университет). Мы учимся с ним (одна группа). Он родился и вырос (кишлак), который находится (Самаркандская область) ... (берег реки)... В (этот кишлак) сейчас живут родители Алишера. Там же он окончил школу. Сейчас Алишер живет ... (Ташкент) и учится (Ташкентский филиал Самаркандского государственного университета ветеринарной медицины). Он живет (общежитие), которое находится (улица Амира Тимура). Алишер, как и я, любит спорт. Он часто бывает ... (спортивный зал).... (прошлая неделя) мы с ним встретились... (тренировка), а потом мы вместе пошли в общежитие. Мы часто встречаемся с Алишером. Иногда мы вместе обедаем... (столовая), иногда вместе занимаемся (библиотека), иногда вместе бываем (кафе) или ... (спортивный клуб). Мне нравится дружить с Алишером.

Русский язык Колледж Описание друга восстановить текст русский язык мой друг Алишер знакомство в университете учимся в одной группе родился в кишлаке Самаркандская область берег реки родители Алишера окончил школу живет в Ташкенте Ташкентский филиал университета живет в общежитии улица Амира Тимура любит спорт спортивный зал тренировка встречаемся с Алишером обедаем в столовой занимаемся в библиотеке бываем в кафе спортивный клуб дружить с Алишером Новый

Давайте восстановим текст, следуя предоставленным подсказкам и заполнив пропуски. Я расскажу вам, как это сделать шаг за шагом.

1. Начнем с первого предложения: "Я хочу рассказать вам о моем друге Алишере." Здесь мы просто добавляем информацию о друге.
2. Второе предложение: "Я познакомился с ним в этом году в университете." Мы уточняем, где произошла встреча.
3. Третье предложение: "Мы учимся с ним в одной группе." Это важно для понимания, что они находятся в одном учебном процессе.
4. Четвертое предложение: "Он родился и вырос в кишлаке, который находится в Самаркандской области." Здесь мы заполняем информацию о его родном месте.
5. Пятое предложение: "На берегу реки." Это добавляет детали о местоположении кишлака.
6. Шестое предложение: "В этот кишлак сейчас живут родители Алишера." Это подчеркивает семейные связи.
7. Седьмое предложение: "Там же он окончил школу." Мы указываем, где Алишер получил образование.
8. Восьмое предложение: "Сейчас Алишер живет в Ташкенте и учится в Ташкентском филиале Самаркандского государственного университета ветеринарной медицины." Это дает информацию о его текущем месте жительства и учебе.
9. Девятое предложение: "Он живет в общежитии, которое находится на улице Амира Тимура." Здесь мы уточняем, где именно он проживает.
10. Десятое предложение: "Алишер, как и я, любит спорт." Это показывает общие интересы.
11. Одиннадцатое предложение: "Он часто бывает в спортивном зале." Здесь мы показываем, как Алишер проводит время.
12. Двенадцатое предложение: "На прошлой неделе мы с ним встретились на тренировке, а потом мы вместе пошли в общежитие." Это добавляет информацию о недавней встрече.
13. Тринадцатое предложение: "Мы часто встречаемся с Алишером." Это подчеркивает, что у них крепкая дружба.
14. Четырнадцатое предложение: "Иногда мы вместе обедаем в столовой, иногда вместе занимаемся в библиотеке, иногда вместе бываем в кафе или в спортивном клубе." Здесь мы перечисляем различные места, где они проводят время вместе.
15. Заключительное предложение: "Мне нравится дружить с Алишером." Это выражает положительные эмоции от дружбы.

Теперь, когда мы собрали все части текста, он выглядит следующим образом:

"Я хочу рассказать вам о моем друге Алишере. Я познакомился с ним в этом году в университете. Мы учимся с ним в одной группе. Он родился и вырос в кишлаке, который находится в Самаркандской области, на берегу реки. В этот кишлак сейчас живут родители Алишера. Там же он окончил школу. Сейчас Алишер живет в Ташкенте и учится в Ташкентском филиале Самаркандского государственного университета ветеринарной медицины. Он живет в общежитии, которое находится на улице Амира Тимура. Алишер, как и я, любит спорт. Он часто бывает в спортивном зале. На прошлой неделе мы с ним встретились на тренировке, а потом мы вместе пошли в общежитие. Мы часто встречаемся с Алишером. Иногда мы вместе обедаем в столовой, иногда вместе занимаемся в библиотеке, иногда вместе бываем в кафе или в спортивном клубе. Мне нравится дружить с Алишером."

Таким образом, мы восстановили текст, следуя логике и заполняя пропуски соответствующей информацией.