- edu4cash
- Вопросы
- основы возрастной психологии
Задать вопрос
- Предметы
- Русский язык
- Литература
- Математика
- Алгебра
- Геометрия
- Вероятность и статистика
- Информатика
- Окружающий мир
- География
- Биология
- Физика
- Химия
- Обществознание
- История
- Английский язык
- Астрономия
- Физкультура и спорт
- Психология
- ОБЖ
- Немецкий язык
- Французский язык
- Право
- Экономика
- Другие предметы
- Музыка
- Класс
- 1 класс
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
- 5 класс
- 6 класс
- 7 класс
- 8 класс
- 9 класс
- 10 класс
- 11 класс
- Колледж
- Университет
Вопросы
- Установите соответствия между основными закономерностями или особенностями детского развития (по Л.С. Выготскому) и их характеристиками: A. Метаморфозы B. Цикличность C. Динамичность D. Неравномерность развития E. развитие не сводится к количеств...Другие предметыКолледжЗакономерности детского развития по Л.С. Выготскому40
- Выберите определение подходящее для термина «слабодушие»: блаженное настроение с оттенками безоблачной радостинесдержанность эмоций, легкое умиление или плаксивость по незначительным поводамсостояние полного безразличия к окружающемустойкое угнетение н...Другие предметыКолледжЭмоциональное развитие и психология личности44
- Для галлюцинаций присущи следующие определения и характеристики:яркость, интенсивность галлюцинаторных образов.тусклость, размытость, приглушение галлюцинаторных образовналичие реальной проекции галлюцинаторного образа вовневозможность на время укрыться...Другие предметыКолледжПсихические расстройства и их проявления31
- Черепно-мозговая травма, характеризующаяся кратковременной потерей сознания в момент травмы, рвотой, головной болью, головокружением и т.д. и отсутствием в неврологическом статусе очаговой симптоматики, — это: диффузное аксональное повреждениесотрясени...Другие предметыКолледжТравмы головного мозга31
