- edu4cash
- Вопросы
- развитие учащихся
Задать вопрос
- Предметы
- Русский язык
- Литература
- Математика
- Алгебра
- Геометрия
- Вероятность и статистика
- Информатика
- Окружающий мир
- География
- Биология
- Физика
- Химия
- Обществознание
- История
- Английский язык
- Астрономия
- Физкультура и спорт
- Психология
- ОБЖ
- Немецкий язык
- Французский язык
- Право
- Экономика
- Другие предметы
- Музыка
- Класс
- 1 класс
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
- 5 класс
- 6 класс
- 7 класс
- 8 класс
- 9 класс
- 10 класс
- 11 класс
- Колледж
- Университет
Вопросы
- Для тяжелой степени умственной отсталости характерны следующие особенности познавательной сферы конкретное, ограниченное непосредственным опытом, стереотипное, некритичное мышление; сужение и замедление ощущений и восприятий; произвольное внимание неце...Другие предметыКолледжПсихология и педагогика детей с ограниченными возможностями здоровья11
- Основная цель практического психолога в образовании – …максимальное развитие способностей учащихсясоздание психолого-педагогических условий для оптимизации обучения школьниковоказание своевременной поддержки субъектам образовательной среды и предупрежде...Другие предметыКолледжРоль практического психолога в образовательном процессе13
- Система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической причинной зависимостью, при которой действия одного субъекта являются одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов, – это …социальное взаимодействиемежличнос...Другие предметыКолледжСоциальное взаимодействие10
- Блок знаний, входящий в социокультурную компетенцию, знания социокультурного, историко-культурного, этнокультурного фона и умения использовать их для достижения взаимопонимания с собеседником – это … знаниялингвострановедческиесоциально-психологическиек...Другие предметыКолледжСоциокультурная компетенция41
- Педагог противостоит рискам, открывая в себе новые возможности и получая желаемый результат, который был бы недостижим вне зоны риска. О каком риске идет речь?деструктивный рискконструктивный рисксоциальный рискличный рискпрогнозируемый рискнепрогнозиру...Другие предметыКолледжРиски в управлении внеурочной деятельностью36
- Внеурочная деятельность подразумевает: любую организованную учителем или учащимся самостоятельно деятельность школьников во внеурочное времядеятельность, основанную на личной заинтересованности участников с целью развития как в образовательном, так и д...Другие предметыКолледжВнеурочная деятельность32
