Для решения задач по алгебре, связанных с выборкой массы учащихся 12 лет, необходимо выполнить несколько шагов. Давайте разберем каждый из них подробно.
1. Составить интервальную таблицу
- Сначала определите диапазон значений массы учащихся. Например, если массы варьируются от 30 до 70 кг, вы можете установить интервалы, например, 30-35, 36-40, и так далее.
- Затем подсчитайте, сколько учащихся попадает в каждый интервал. Это даст вам представление о распределении массы.
2. Составить таблицу абсолютных и относительных частот
- Абсолютная частота - это количество учащихся, попадающих в каждый интервал. Например, если в интервал 30-35 кг попадает 5 учащихся, то абсолютная частота равна 5.
- Относительная частота рассчитывается как отношение абсолютной частоты к общему количеству учащихся. Например, если в выборке 50 учащихся, то относительная частота для интервала 30-35 кг будет 5/50 = 0.1 или 10%.
3. Найти объем выборки и среднее арифметическое значение
- Объем выборки (N) - это общее количество учащихся. Например, если у вас 50 учащихся, то N = 50.
- Среднее арифметическое значение (M) массы рассчитывается по формуле: M = (x1 + x2 + ... + xn) / N, где x1, x2, ..., xn - массы учащихся.
4. Найти дисперсию и стандартное отклонение
- Дисперсия (D) показывает, насколько массы учащихся разбросаны относительно среднего значения. Она рассчитывается по формуле: D = [(x1 - M)² + (x2 - M)² + ... + (xn - M)²] / N.
- Стандартное отклонение (σ) - это корень квадратный из дисперсии: σ = √D. Оно показывает среднее отклонение значений от среднего.
Следуя этим шагам, вы сможете успешно решить задачи, связанные с анализом выборки массы учащихся 12 лет. Если у вас есть конкретные данные, вы можете применить эти шаги на практике для получения результатов.