требуется помощь в решение заданий
8. Пусть A = {x ∈ N | x > 5}; B = {10, 12, 16, 20}; C = {x | (∃y)(y ∈ N & x = 2y)}. Какое из следующих высказываний истинно?
9. Пусть A = {x | x^2 - 4x + 3 = 0}; B = {x ∈ R | 1 ≤ x ≤ 4}. Докажите, что A ⊆ B.
10. Докажите или опровергните, что A = B, если A = {x ∈ R | 2x = 5};
11. Привести пример множества, имеющего только несобственные подмножества.
12. Выбрать из элементов множества A = {a, x, {b, c}, Ø, S} несобственные элементы.
13. Записать семейство подмножеств пустого множества.
14. Записать семейство всех подмножеств множества A = {x, y, z, k} в B = {Ø, {Ø}}.
15. Задать множества A, B, C, удовлетворяющие следующим условиям:
Множество – это многое, мыслимое как единое.
Алгебра Колледж Множества и операции над ними реальные числа примеры множеств несобственные подмножества семейство подмножеств условия для множеств теорема о подмножествах помощь с алгеброй. Новый
Конечно, давай разберем несколько заданий.
8. Какое из следующих высказываний истинно?
Для проверки истинности высказываний, сравним элементы множеств:
9. Пусть A = {x ∈ R | x^2 - 4x + 3 = 0}; B = {x ∈ R | 1 ≤ x ≤ 4}. Доказать, что A ⊆ B.
Решим уравнение x^2 - 4x + 3 = 0:
Поскольку 1 и 3 принадлежат промежутку [1, 4], то A ⊆ B.
Если нужна помощь с другими задачами, дай знать!