Переведи следующие предложения на английский язык:

1. Стол был накрыт к обеду.
2. Почини мою рубашку, ладно?
3. Фиона намазала хлеб маслом и вдруг уронила его.
4. Давай договоримся о дне и времени нашей встречи.
5. При виде бледного лица дочери мать поняла все.
6. Преподавание (teaching) — это благородная профессия.
7. Не добавляй молоко в кофе. Оно кислое.
8. Ты веришь, что гадалки могут предсказывать судьбу?
9. Ты когда-нибудь бывал на книжной ярмарке?
10. Смех мальчиков звучал громко и неприятно.
11. Это выгодная сделка?
12. Почему у Тома такая кислая улыбка? С ним все в порядке?
13. К несчастью, маленький Крис опаздывал на урок.
14. У меня на варежке дырка. Починишь?
15. Было раннее утро. Мы отправлялись в путешествие.
16. По обеим сторонам дороги были поля золотистой пшеницы.

Английский язык 11 класс Перевод предложений перевод предложений на английский английский язык 11 класс упражнения по переводу практика английского задания по английскому учить английский перевод с русского на английский английский для школьников подготовка к экзаменам обучение английскому языку фразы на английском грамматика английского языка словарный запас английского навыки перевода разговорный английский чтение на английском английский для начинающих учебные материалы по английскому языку Новый

Давайте переведем каждое из предложений на английский язык. Я объясню, как мы подходим к переводу, чтобы вы могли понять структуру и выбор слов.

1. Стол был накрыт к обеду.

   Перевод: "The table was set for dinner."

   Здесь мы используем пассивный залог, так как действие (накрытие стола) произошло, но не указано, кто именно это сделал.

2. Почини мою рубашку, ладно?

   Перевод: "Can you fix my shirt, okay?"

   Вопросительная форма используется для просьбы, а "ладно?" добавляет неформальный тон.

3. Фиона намазала хлеб маслом и вдруг уронила его.

   Перевод: "Fiona spread butter on the bread and suddenly dropped it."

   Здесь мы используем прошедшее время для описания действий, которые произошли последовательно.

4. Давай договоримся о дне и времени нашей встречи.

   Перевод: "Let's agree on the day and time of our meeting."

   Фраза "Let's" является сокращением от "Let us", что делает предложение более дружелюбным.

5. При виде бледного лица дочери мать поняла все.

   Перевод: "Upon seeing her daughter's pale face, the mother understood everything."

   Здесь мы используем "upon seeing" для обозначения действия, которое произошло в момент наблюдения.

6. Преподавание (teaching) — это благородная профессия.

   Перевод: "Teaching is a noble profession."

   Это простое утверждение, где мы используем "is" для обозначения равенства.

7. Не добавляй молоко в кофе. Оно кислое.

   Перевод: "Don't add milk to the coffee. It is sour."

   Императивная форма используется для дачи команд, а "it is" описывает состояние кофе.

8. Ты веришь, что гадалки могут предсказывать судьбу?

   Перевод: "Do you believe that fortune tellers can predict the future?"

   Здесь мы используем вопросительную форму, чтобы задать вопрос о вере.

9. Ты когда-нибудь бывал на книжной ярмарке?

   Перевод: "Have you ever been to a book fair?"

   Используется Present Perfect для описания опыта в жизни.

10. Смех мальчиков звучал громко и неприятно.

    Перевод: "The boys' laughter sounded loud and unpleasant."

    Здесь мы используем прошедшее время для описания звука.

11. Это выгодная сделка?

    Перевод: "Is it a good deal?"

    Вопросительная форма используется для запроса информации.

12. Почему у Тома такая кислая улыбка? С ним все в порядке?

    Перевод: "Why does Tom have such a sour smile? Is he okay?"

    Используется Present Simple для описания состояния.

13. К несчастью, маленький Крис опаздывал на урок.

    Перевод: "Unfortunately, little Chris was late for class."

    "Unfortunately" вводит предложение, указывая на негативный аспект.

14. У меня на варежке дырка. Починишь?

    Перевод: "There is a hole in my mitten. Can you fix it?"

    Используется настоящее время для описания состояния и вопросительная форма для запроса помощи.

15. Было раннее утро. Мы отправлялись в путешествие.

    Перевод: "It was early morning. We were setting off on a journey."

    Здесь мы используем прошедшее время для описания ситуации и действия.

16. По обеим сторонам дороги были поля золотистой пшеницы.

    Перевод: "On both sides of the road, there were fields of golden wheat."

    Используется прошедшее время для описания сцены.

Надеюсь, эти переводы и объяснения помогут вам лучше понять структуру английского языка и подход к переводу!