Блок знаний, входящий в социокультурную компетенцию, знания социокультурного, историко-культурного, этнокультурного фона и умения использовать их для достижения взаимопонимания с собеседником – это … знания

• лингвострановедческие
• социально-психологические
• культурологические

Другие предметы Колледж Социокультурная компетенция управление внеурочной деятельностью современные подходы колледж социокультурная компетенция образовательные практики внеурочная работа развитие учащихся педагогические технологии активные методы обучения интеграция знаний Новый

Блок знаний, входящий в социокультурную компетенцию, включает в себя различные аспекты, которые помогают обучающимся лучше понимать и взаимодействовать с окружающим миром.

В данном контексте, знания, о которых идет речь, можно классифицировать следующим образом:

• Лингвострановедческие знания: Это знания о языке и культуре страны, в которой этот язык используется. Они помогают обучающимся понимать особенности общения и культурные традиции.
• Социально-психологические знания: Эти знания касаются взаимодействия между людьми, понимания их мотивации и эмоционального состояния. Они важны для построения эффективного общения и взаимопонимания.
• Культурологические знания: Они охватывают широкий спектр культурных норм, ценностей и традиций, которые существуют в разных обществах. Это помогает обучающимся быть более открытыми и толерантными к различиям.
• Историко-культурные знания: Эти знания позволяют понять, как исторические события и культурные процессы влияли на современное общество. Они помогают обучающимся осознать контекст, в котором происходит общение.
• Этнокультурные знания: Эти знания связаны с особенностями различных этнических групп и их культур. Они важны для понимания многообразия и уникальности каждой культуры.

Итак, правильный ответ на ваш вопрос – это: лингвострановедческие, социально-психологические, культурологические, историко-культурные и этнокультурные знания. Все эти аспекты в совокупности формируют социокультурную компетенцию, необходимую для успешного общения и взаимодействия в многонациональной и многокультурной среде.