Похожие вопросы
2025-09-14 22:08:33
Для какого упражнения на занятиях логоритмикой характерно: «Дети (взрослы~ стоят в кругу и рассчитываются на первый, второй, третий. Первые идут под музыку по кругу в правую сторону, вторые идут по кругу налево. Третьи стоят на месте и хлопают в ладоши»:
- упражнение на переключаемость движений
- упражнение на развитие речевого внимания
- упражнение на развитие слухового внимания
- упражнение на распределение внимания
- упражнение на устойчивость внимания
- заключительные упражнения
- ходьба и маршировка
Другие предметы Колледж Логоритмика дефектология колледж логоритмика упражнения внимание слуховое внимание речевое внимание устойчивость внимания переключаемость движений распределение внимания Новый
2025-09-14 22:08:39
Данное упражнение на занятиях логоритмикой, где дети рассчитываются и выполняют различные действия в зависимости от их номера, можно отнести к упражнению на распределение внимания.
Теперь давайте подробнее разберем, почему именно это упражнение относится к распределению внимания:
- Разделение ролей: Участники делятся на три группы, что требует от них способности сосредоточиться на своей роли и одновременно учитывать действия других.
- Разные направления движения: Первые группы движутся в разные стороны, что требует от детей координации и внимания к окружающим.
- Синхронизация действий: Дети, которые стоят на месте и хлопают в ладоши, должны следить за движениями других, что требует распределения внимания между своими действиями и действиями окружающих.
Таким образом, это упражнение способствует развитию способности детей одновременно следить за несколькими источниками информации и координировать свои действия с другими, что является ключевым аспектом распределения внимания.