Это интересный вопрос, и на него можно ответить с разных точек зрения. Давайте рассмотрим несколько аспектов, которые могут помочь понять эту привычку.

• У детей есть естественное стремление исследовать мир через органы чувств, в том числе и через вкус.
• Когда дети пробуют предметы на вкус, это часть их обучения и познания окружающей среды.
• С возрастом эта привычка обычно уходит, так как дети начинают осознавать, что не все предметы безопасны для употребления.

• У девушек и женщин может быть другая форма исследования, которая не включает пробу на вкус. Например, они могут использовать зрение, тактильные ощущения или обоняние.
• Однако в некоторых ситуациях, например, в кулинарии, девушки могут пробовать еду на вкус, чтобы оценить её качество или вкус.

• В разных культурах могут существовать разные нормы поведения. Например, в некоторых культурах пробовать еду на вкус может считаться нормальным и даже приветствоваться.
• Тем не менее, в большинстве случаев взрослые, включая девушек, скорее всего, не будут пробовать на вкус предметы, которые не предназначены для еды.

Таким образом, хотя у девушек нет такой привычки, как у детей пробовать всё на вкус, они могут использовать другие способы исследования и оценки окружающего мира. Это поведение меняется с возрастом и зависит от культурных норм и социальных условий.