Метод педагогического исследования, целью которого является установление закономерностей и связей между явлениями при помощи целесообразно выбранных или искусственно созданных контролируемых условий, — это…

• наблюдение
• тестирование
• анкетирование
• эксперимент

Другие предметы Колледж Эксперимент метод педагогического исследования закономерности связи между явлениями контролируемые условия эксперимент Новый

Метод педагогического исследования, о котором идет речь, называется эксперимент. Давайте разберем, почему именно этот метод подходит под данное определение.

Эксперимент в педагогике используется для установления закономерностей и связей между различными явлениями. Он позволяет исследователю:

• Создать контролируемые условия, в которых можно манипулировать переменными.
• Изучать влияние одной переменной на другую, что помогает выявить причинно-следственные связи.
• Получить объективные данные, которые можно проанализировать и обобщить.

Теперь рассмотрим другие предложенные методы:

• Наблюдение — это метод, при котором исследователь фиксирует поведение и действия участников без вмешательства в процесс. Он не позволяет контролировать условия.
• Тестирование — это метод, направленный на оценку знаний или умений, но он не включает в себя создание контролируемых условий для изучения связей между явлениями.
• Анкетирование — это метод сбора данных через опросы, который также не подразумевает экспериментального контроля.

Таким образом, эксперимент является наиболее подходящим методом для установления закономерностей и связей между явлениями в педагогическом исследовании.