В данном случае мы говорим о методе обучения, который называется проблемное обучение. Этот метод основан на том, что учащиеся сталкиваются с определёнными проблемами или противоречиями, которые требуют анализа и решения. Давайте рассмотрим основные шаги, которые помогут понять, как реализовать этот метод в процессе обучения:

1. Определение проблемы: Учитель выбирает актуальную для учащихся проблему или противоречие. Это может быть вопрос, который вызывает дискуссии, или ситуация, требующая анализа.
2. Создание условий для обсуждения: Учитель формирует группу или класс для обсуждения проблемы. Важно создать атмосферу, в которой каждый ученик сможет свободно высказывать своё мнение.
3. Сбор информации: Учащиеся должны собрать информацию, связанную с проблемой. Это может быть сделано через чтение литературы, исследование фактов, опросы и другие методы.
4. Анализ противоречий: Учащиеся анализируют собранные данные, выявляют противоречия и обсуждают их. Учитель может направлять обсуждение, задавая уточняющие вопросы.
5. Поиск решений: На основе анализа учащиеся пытаются найти возможные решения проблемы. Это может включать в себя разработку новых идей или подходов.
6. Презентация результатов: Учащиеся представляют свои выводы и решения классу. Это может быть сделано в форме докладов, презентаций или обсуждений.
7. Рефлексия: В завершение учитель проводит рефлексию, где учащиеся могут обсудить, что они узнали, какие трудности возникли и как они могут применить полученные знания в будущем.

Таким образом, проблемное обучение не только развивает критическое мышление, но и способствует самостоятельному поиску знаний, что является важным аспектом в обучении литературе и других предметах.