Проанализируйте различные случаи написания гласных в корнях слов в приведенном кейсе. На какие группы нужно разделить слова с пропущенными гласными в зависимости от типа орфограммы? Какие слова могут быть примерами в каждой группе (1–2 слова)?В гостиную, где вчера нат…рали полы, втащили большую мёрзлую елку, выр…щенную в своей роще. Пахом долго стучал и тесал т…п…ром, прилаживал кр…стовину. Дерево стали подн…мать. Оно ок…залось так высоко, что верхушечка чуть скл…нилась под п…толком. Слежавшиеся еловые ветви постепенно распушились. В доме стоял запах хвои. Дети вск…чили, принесли к…ртонки с украшениями. Игрушки разделили поровну, нач…ли уб…рать ёлку. А вот уже комнату оз…рили ярко разг…рающиеся огоньки свечей. Скоро выяснилось, что вещей мало. Пришлось опять тв…рить. Стали золотить орехи, привязывать к пряникам и яблокам серебряные веревочки.Настал сочельник. Вся атмосфера в доме распол…гала к празднику. Матушка н…казала до веч…ра в гостиную не заглядывать и к ёлке не прик…саться.

• Безударная гласная в корне слова, проверяемая (например, в слове скл…нилась); безударная гласная в корне слова, непроверяемая (например, в слове к…ртонки); безударная гласная в корне слова, чередующаяся (например, в словах тв…рить, уб…рать).
• Безударная гласная в корне слова, проверяемая (например, в словах кр…стовину, ок…залось); безударная гласная в корне слова, непроверяемая (например, в слове к…ртонки); безударная гласная в корне слова, чередующаяся (например, в словах тв…рить, подн…мать).
• Безударная гласная в корне слова (например, в словах ок…залось,нач…ли); чередующаяся гласная в корне слова (например, в словах тв…рить, прик…саться).

Другие предметы Колледж Орфография гласных в корнях слов гласные в корнях слов орфограммы безударные гласные проверяемые гласные непроверяемые гласные чередующиеся гласные русский язык колледж анализ орфографии примеры слов русский язык орфография учебные материалы правила написания гласных