Термин «интериоризация» впервые был введен …

• А. Р. Лурией
• Л. С. Выготским
• И. М. Сеченовым
• С. Л. Рубинштейном

Другие предметы Колледж Психология развития психолого-педагогическое взаимодействие колледж участники образовательного процесса образовательная среда педагогическая психология взаимодействие студентов и преподавателей методы обучения психология образования развитие личности образовательные технологии Новый

Термин «интериоризация» впервые был введен Л. С. Выготским. Давайте разберем, что это означает и как этот термин связан с его теорией.

Шаги для понимания термина «интериоризация»:

1. Определение термина: Интериоризация - это процесс, в ходе которого внешние социальные взаимодействия и культурные практики становятся внутренними, то есть усваиваются индивидом и становятся частью его психического мира.
2. Контекст использования: Выготский использовал этот термин в рамках своей культурно-исторической теории, подчеркивая, что развитие мышления и сознания человека происходит через взаимодействие с окружающей средой и другими людьми.
3. Примеры интериоризации: Например, когда ребенок учится считать с помощью пальцев или предметов, он сначала использует внешние средства. Со временем эти навыки становятся внутренними, и он начинает считать в уме.
4. Роль в обучении: Понимание интериоризации важно для педагогов, так как это помогает создавать условия для эффективного обучения, где внешние стимулы и поддержка становятся основой для внутреннего развития учащихся.

Таким образом, интериоризация - это ключевой процесс в развитии личности, который показывает, как социальные факторы влияют на индивидуальное сознание и поведение.