В стратегическом менеджменте предписывающие школы фокусируются на том, как организации должны разрабатывать свои стратегии. Давайте рассмотрим каждую из указанных школ и определим, какие из них относятся к предписывающим:

• Школа дизайна - эта школа рассматривает процесс разработки стратегии как создание уникального дизайна, который соответствует внутренним возможностям организации и внешним угрозам. Она предписывает, как должна быть сформирована стратегия.
• Школа конфигурации - данная школа акцентирует внимание на том, как организации могут изменять свои структуры и процессы для достижения стратегических целей. Она также предписывает определенные подходы к управлению.
• Школа обучения - эта школа рассматривает стратегию как результат обучения и адаптации организации к изменяющимся условиям. Она не является предписывающей, так как фокусируется на процессе обучения и эволюции.
• Школа позиционирования - здесь акцент делается на выборе стратегического положения на рынке. Она предлагает предписания о том, как занимать выгодные позиции, но в большей степени ориентируется на анализ внешней среды.
• Школа планирования - эта школа подчеркивает важность формального планирования и систематического подхода к разработке стратегии. Она является предписывающей, так как предлагает четкие шаги и процедуры для создания стратегии.
• Школа внешней среды - эта школа акцентирует внимание на анализе внешних факторов, влияющих на организацию. Она не является предписывающей, так как больше фокусируется на внешних условиях, чем на внутренних процессах организации.

Таким образом, к предписывающим школам стратегического менеджмента можно отнести:

• Школу дизайна
• Школу конфигурации
• Школу планирования

Школа обучения, школа позиционирования и школа внешней среды не являются предписывающими, так как они больше сосредоточены на анализе и адаптации, чем на четких предписаниях по разработке стратегии.