Какие методы обучения русскому языку представляют собой группу методов обучения с точки зрения учебных задач, стоящих перед учителем на различных этапах урока или системы уроков? Выберите строку, в которой перечислены только правильные варианты ответа.

• аналитические; синтетические; аналитико-синтетические
• сообщения новых знаний; закрепления знаний и автоматизации умений и навыков; учета и проверки знаний, умений и навыков
• словесные методы; наглядные методы; практическая работа
• связное сообщение учителем учебного материала; метод беседы учителя с учениками; самостоятельная работа учащихся под руководством учителя

Другие предметы Университет Методы обучения русскому языку методы обучения русскому языку учебные задачи учителя этапы урока аналитические методы синтетические методы аналитико-синтетические методы закрепление знаний автоматизация умений учет знаний словесные методы наглядные методы практическая работа метод беседы самостоятельная работа руководство учителя Новый

Для того чтобы ответить на ваш вопрос, давайте сначала разберемся, что подразумевается под методами обучения русскому языку и какие учебные задачи стоят перед учителем на различных этапах урока.

Методы обучения можно классифицировать по различным критериям, но в данном случае нас интересует группа методов, которые соответствуют учебным задачам, стоящим перед учителем. Эти задачи могут включать:

• Сообщение новых знаний.
• Закрепление знаний и автоматизация умений и навыков.
• Учет и проверка знаний, умений и навыков.

Теперь давайте рассмотрим предложенные варианты:

• Аналитические; синтетические; аналитико-синтетические сообщения новых знаний.
• Закрепления знаний и автоматизации умений и навыков.
• Учет и проверки знаний, умений и навыков.
• Словесные методы; наглядные методы; практическая работа.
• Связное сообщение учителем учебного материала; метод беседы учителя с учениками; самостоятельная работа учащихся под руководством учителя.

Теперь выделим правильные варианты:

1. Аналитические; синтетические; аналитико-синтетические сообщения новых знаний.
2. Закрепления знаний и автоматизации умений и навыков.
3. Учет и проверки знаний, умений и навыков.

Следовательно, правильные варианты ответов, которые представляют собой методы обучения с точки зрения учебных задач, это:

• Аналитические; синтетические; аналитико-синтетические сообщения новых знаний.
• Закрепления знаний и автоматизации умений и навыков.
• Учет и проверки знаний, умений и навыков.

Таким образом, правильный ответ включает в себя перечисленные методы, которые соответствуют целям обучения на различных этапах урока. Надеюсь, это объяснение поможет вам лучше понять, как классифицировать методы обучения русскому языку.