При планировании и организации учебных и самостоятельных занятий по физическому воспитанию в режиме учебного дня в период врабатывания предпочтительно использовать физические нагрузки с ЧСС

Другие предметы Университет Физическое воспитание и организация учебного процесса физическая культура университет учебные занятия самостоятельные занятия физическое воспитание физические нагрузки ЧСС планирование организация учебный день Новый

При планировании и организации учебных и самостоятельных занятий по физическому воспитанию важно учитывать уровень физической нагрузки, который будет оптимален для студентов в режиме учебного дня. Одним из эффективных способов контроля за физической нагрузкой является использование частоты сердечных сокращений (ЧСС).

Вот несколько шагов, которые помогут вам правильно использовать ЧСС при организации занятий:

1. Определение целевой ЧСС:
   • Для начала необходимо рассчитать максимальную частоту сердечных сокращений (ЧСС) для каждого студента. Это можно сделать по формуле: 220 минус возраст студента.
   • Затем определите целевую зону ЧСС, которая обычно составляет 60-85% от максимальной ЧСС. Это зона, в которой тренировки будут наиболее эффективными.
2. Выбор физической активности:
   • Выберите виды физической активности, которые будут проводиться на занятиях. Это могут быть как аэробные упражнения (бег, плавание, велоспорт), так и анаэробные (силовые тренировки, спортивные игры).
   • Убедитесь, что выбранные виды активности позволяют легко контролировать ЧСС и адаптировать нагрузку в зависимости от уровня подготовки студентов.
3. Мониторинг ЧСС во время занятий:
   • Используйте спортивные часы или специальные устройства для мониторинга ЧСС во время тренировок. Это поможет отслеживать, достигают ли студенты целевой зоны ЧСС.
   • Обучите студентов самостоятельно контролировать свою ЧСС, например, проверяя пульс на запястье или шее.
4. Анализ и корректировка нагрузки:
   • После занятий проводите анализ полученных данных о ЧСС. Это поможет определить, были ли нагрузки адекватными и эффективными.
   • При необходимости корректируйте программу занятий, увеличивая или уменьшая интенсивность в зависимости от реакции студентов на физическую нагрузку.

Использование частоты сердечных сокращений как инструмента для контроля нагрузки позволяет сделать занятия более эффективными и безопасными. Это также помогает студентам лучше понимать свои физические возможности и адаптироваться к различным видам физической активности.