Проанализируйте синтаксические особенности предложений в приведенном кейсе. Какую функцию выполняют в речи союзы (на примерах предложений текста)?Дорога вилась по склону каменистой лощины и вела путника широким полукругом, открывая его издалека. 2) Ближе к перевалу дорога взбиралась по краю обрыва, вдоль отвесной стены. 3) Здесь, встретившись, можно было разминуться, только держась друг за друга. 4) Против дороги, по другую сторону лощины, на остром хребте росли, тесно прижавшись друг к другу, словно из одного корня, три старые осины. 5) Сразу же за осинами начинался головоломный спуск, покрытый бородавками красных скал, на которых могла удержаться лишь коза. 6) А у подножия – тёмный лес, в нём легко укрыться и пешему, и конному. 7) Эти осины на крутизне, их матово-серебристые стволы подолгу любовно ласкал Бахтыгул загрубелыми озябшими руками, приходя с рассветом к перевалу.

• Союзы связывают или предложения между собой (например, союз «а» в предложении 6), или части сложного предложения (таких союзов нет в тексте), или однородные члены (например, союз «и» в предложении 1, союз «и – и» в предложении 6).
• Союзы связывают или предложения между собой (например, союз «а» в предложении 6), или части сложного предложения (например, «которых» в предложении 5), или однородные члены (например, союз «и» в предложении 1, союз «и – и» в предложении 6).
• Союзы связывают или части сложного предложения (например, союз «а» в предложении 6), или однородные члены (например, союз «и» в предложениях 1 и 6).

Другие предметы Университет Синтаксис анализ синтаксических особенностей функции союзов в речи примеры предложений союз «и» в русском языке союз «а» в предложении однородные члены предложения сложные предложения в русском языке синтаксис русского языка особенности русского языка в университете