Способ, которым пользуется говорящий или поющий, чтобы привести в действие голосовые связки, находящиеся в покое. Это
Другие предметыУниверситетФонетика и фонология речипедагогика университетобразованиеучебный процессметоды обученияпедагогические технологиивысшее образованиестуденческая жизньпреподаваниекурсы педагогикинаучные исследования в педагогике
В данном вопросе нам нужно определить, какой из предложенных вариантов описывает способ, с помощью которого говорящий или поющий активирует голосовые связки, находящиеся в покое.
Давайте рассмотрим каждый из предложенных вариантов:
Таким образом, правильный ответ на вопрос - атака звука, так как именно этот механизм приводит в действие голосовые связки, которые до этого находились в покое.