Логоритмика – это метод, который сочетает в себе элементы ритмики и логопедии, направленный на развитие речевых навыков и нормализацию деятельности речевого аппарата. Важно включать разнообразные упражнения, которые помогут регулировать мышечный тонус, развивать дыхание, голос и артикуляцию. Рассмотрим несколько групп упражнений, которые можно использовать на занятиях.

• Ходьба на месте: Участники выполняют медленные шаги, обращая внимание на равновесие и осанку. Можно добавлять ритмичные движения руками.
• Маршировка: Организуйте маршировку под музыку. Это поможет развить координацию движений и улучшить тонус мышц.
• Скручивания: Встаньте прямо, руки на поясе. Поворачивайтесь влево и вправо, одновременно поднимая колени. Это упражнение способствует расслаблению напряженных мышц.

• Дыхательные упражнения: Вдох через нос на счет 4, задержка дыхания на 2 счета, выдох через рот на счет 6. Это упражнение помогает развить диафрагмальное дыхание.
• Сдутие мячиков: Используйте легкие мячики или воздушные шарики. Дети должны подуть на мячик, чтобы он покатился, что развивает дыхательную функцию.

• Гудение: Участники издают гудящие звуки, меняя высоту и громкость. Это упражнение помогает развивать голосовой аппарат.
• Пение простых мелодий: Пение знакомых песен или мелодий помогает развивать интонацию и выразительность голоса.

• Артикуляционная гимнастика: Упражнения для языка и губ: «Целуем небо», «Кошка» (вытягивание языка), «Улыбка» (широкая улыбка с открытым ртом).
• Скороговорки: Чтение скороговорок помогает развивать четкость произношения. Начинайте с медленного темпа, постепенно увеличивая скорость.

Эти упражнения помогут детям развивать не только речевые навыки, но и общую координацию, что положительно скажется на их речевом аппарате. Важно, чтобы занятия проходили в игровой форме, что сделает их более увлекательными и эффективными.