Чтобы установить последовательность элементов педагогического взаимодействия, давайте разберем каждый из предложенных элементов и их взаимосвязь. Мы можем выделить следующие ключевые компоненты:

1. Педагогическая задача - это основа всего взаимодействия. Она определяет, чего мы хотим достичь в процессе обучения и воспитания.
2. Коммуникативные задачи - это задачи, связанные с общением между педагогом и учениками. Они помогают установить контакт, понять потребности и интересы учащихся.
3. Система педагогических методов - это набор методов и приемов, которые педагог использует для достижения поставленных педагогических задач. Методы могут быть как традиционными, так и инновационными.
4. Педагогическое взаимодействие - это процесс, в котором происходит обмен информацией, эмоциями и опытом между педагогом и учениками. Это взаимодействие является результатом выполнения предыдущих этапов.
5. Решение педагогической задачи - это завершение процесса, когда поставленная задача успешно решена, и результат взаимодействия становится видимым.

Теперь, когда мы разобрали каждый элемент, можно установить последовательность:

1. Педагогическая задача
2. Коммуникативные задачи
3. Система педагогических методов
4. Педагогическое взаимодействие
5. Решение педагогической задачи

Таким образом, правильная последовательность элементов педагогического взаимодействия выглядит следующим образом:

Педагогическая задача → Коммуникативные задачи → Система педагогических методов → Педагогическое взаимодействие → Решение педагогической задачи