Похожие вопросы
2025-08-26 00:59:40
Выготский Л.С., Леонтьев А.Н., Эльконин Д.Б. и др. отмечали, что в игре находят выражение основные потребности детей:
- потребность в познании окружающего мира
- стремление к активному участию в жизни взрослых
- потребность в активных движениях, потребность в общении
- стремление к самостоятельности
Другие предметы Университет Психология игры основы игр виды игр потребности детей в игре познание мира активное участие движение в игре общение детей самостоятельность в игре Новый
2025-08-26 00:59:47
Выготский, Леонтьев, Эльконин и другие ученые подчеркивали важность игры в жизни ребенка, так как она является не только источником радости, но и важным инструментом для развития личности. Рассмотрим, какие основные потребности детей находят выражение в игре:
- Потребность в познании окружающего мира: Игра позволяет детям исследовать и осваивать новое, что способствует развитию их познавательных способностей. В процессе игры они учатся понимать законы природы, взаимодействие с предметами и явлениями.
- Стремление к активному участию в жизни взрослых: Дети часто копируют поведение взрослых, что помогает им вписываться в социум. Играя в «взрослые» игры, они учатся выполнять социальные роли, что способствует их социальной адаптации.
- Потребность в активных движениях: Игры, требующие физической активности, помогают детям развивать координацию, силу и ловкость. Это важно для их физического развития и здоровья.
- Потребность в общении: Игра часто происходит в группе, что способствует развитию коммуникативных навыков. Дети учатся взаимодействовать друг с другом, разрешать конфликты и строить отношения.
- Стремление к самостоятельности: В процессе игры дети часто принимают решения, создают свои правила и учатся нести ответственность за свои действия. Это способствует формированию их независимости и уверенности в себе.
Таким образом, игра является важной составляющей в жизни детей, позволяя им удовлетворять различные потребности и развиваться в разных направлениях. Понимание этих потребностей помогает взрослым создавать благоприятные условия для игры и обучения детей.
